期刊論文| 1. | 劉季諺、潘義祥、王明月、許吉越、蔡鵑如(20110600)。大專學生運動精進信念與運動涉入傾向之關連性。臺東大學體育學報，14，15-27。 延伸查詢 |
| 2. | 張家銘、陳正專(20100600)。南投地區國小學童體育課運動樂趣與學習滿意度之相關研究。運動休閒餐旅研究，5(2)，141-157。 延伸查詢 |
| 3. | Scarpa. S.、Nart. A.(2012)。Influences of perceived sport competence on physical activity enjoyment in early adolescents。Social behavior and personality，40(2)，203-204。  |
| 4. | 林春豪、張少熙、張良漢(20080600)。高齡婦女晨間休閒運動涉入與身心健康之研究。運動休閒管理學報，5(1)，121-135。 延伸查詢 |
| 5. | 楊欽城(2009)。朝陽科技大學體育課程滿意度之研究。運動健康休閒學報，創刊號，24-33。 延伸查詢 |
| 6. | 林書安、曾季秀、楊明蓁、王文宜(20130500)。國中生知覺體育教師教學風格偏好與學科教學知識之研究。臺灣運動教育學報，8(1)，31-44。 延伸查詢 |
| 7. | 徐榮聰、張志銘、賴永僚(20140300)。國小高年級學童知覺體育教師教學風格對運動涉入及學習成就之影響。休閒事業研究，12(1)，37-52。 延伸查詢 |
| 8. | Luke, M. D.、Sinclair, G. D.(1991)。Gender differences in adolescent's attitude toward school physical education。Journal of Teaching in Physical Education，11，31-46。 |
| 9. | 蔡英美、王俊明(20090100)。大學生對體育課程期望與學習滿意度之研究--以中臺科技大學為例。雲科大體育，11，47-59。 延伸查詢 |
| 10. | Conti, G. J.(1985)。Assessing teaching style in continuing education: How and why。Lifelong Learning，8(8)，7-11+28。 |
| 11. | 陳春安(20060500)。體育課滿意度量表編製研究--以南臺科技大學為例。輔仁大學體育學刊，5，45-59。 延伸查詢 |
| 12. | Goudas, M.、Biddle, S.、Underwood, M.(1995)。A prospective study of the relationships between motivational orientations and perceived competence with intrinsic motivation and achievement in a teacher education course。Educational Psychology，15(1)，89-96。 |
| 13. | Nimrod, G.(2007)。Retirees' leisure: Activities, benefits, and their contribution to life satisfaction。Leisure Studies，26(1)，65-80。 |
| 14. | 王學中(20151200)。不同運動項目涉入程度對幸福感的影響。通識教育學報，3，1-28。 延伸查詢 |
| 15. | 陳瑞辰(20140900)。體育課程滿意度、休閒運動態度對休閒運動參與之研究--以淡江大學為例。運動休閒管理學報，11(3)，46-70。 延伸查詢 |
| 16. | Martin, Charles L.(1988)。Enhancing children's satisfaction and participation using a predictive regression model of bowling performance norms。The Physical Educator，45(4)，196-209。 |
| 17. | 劉兆達、蔡鋒樺、張富鈞(20151200)。大專學生對體育課程期望、樂趣及滿意度之調查。臺灣體育學術研究，59，21-39。 延伸查詢 |
| 18. | 羅寶鳳、張德勝(20120500)。大學教師教學風格與教學自我效能之研究。教育與多元文化研究，6，93-121。 延伸查詢 |
| 19. | 巫喜瑞、梁榮達(20061200)。職業棒球觀眾運動涉入、球隊評價及贊助效益之研究。觀光研究學報，12(4)，345-369。 延伸查詢 |
| 20. | Trudeau, F.、Shephard, R. J.(2005)。Contribution of school programs to physical activity levels and attitudes in children and adults。Sports Medicine，35(2)，89-105。 |
| 21. | 周禾程、林章榜(20140500)。學生知覺不同教學形式與體育課樂趣及運動涉入程度的關係。臺灣運動教育學報，9(1)，1-21。 延伸查詢 |
| 22. | 林章榜、潘義祥、周宏室(20160500)。體育課樂趣量表中文化與信效度檢驗。臺灣運動心理學報，16(1)，35-59。 延伸查詢 |
| 23. | 陳偉瑀(20170600)。體適能樂趣化課程設計對學習影響之個案研究。臺灣體育學術研究，62，99-119。 延伸查詢 |
| 24. | 黃泓霖、劉唯玉(20130600)。我的麻吉實習輔導老師：實習輔導教師教學風格與實習教師學習風格關係之研究。師資培育與教師專業發展期刊，6(1)，1-24。 延伸查詢 |
| 25. | 邱榮貞(20180600)。中高齡排球運動參與動機及涉入程度探討。屏東大學體育，4，111-127。 延伸查詢 |
| 26. | 楊致慧、蔡宗宏、吳明隆、何聖欣(20131100)。科技大學英文教師教學風格量表之編製。美和學報，32(2)，49-65。 延伸查詢 |
| 27. | 陳瑞辰、張川鈴、李俞麟(20160900)。臺灣大學生體育課程滿意度之衡量。大專體育，138，21-31。 延伸查詢 |
| 28. | 劉耀中、陳建明(20131200)。臺南市新營區居民對社區推廣教育課程滿意度之研究。體驗教育學報，7，97-125。 延伸查詢 |
| 29. | 羅玉枝、曹健仲、黃志成(20150400)。體育教師教學風格量表之編制。嘉大體育健康休閒，14(1)，213-221。 延伸查詢 |
| 30. | McIntyre, Norman、Pigram, John J.(1992)。Recreation specialization reexamined: The case of vehicle-based campers。Leisure Sciences，14(1)，3-15。 |
| 31. | 陳偉瑀(20030900)。大專院校體育教師教導方式對學生體育課學習行為的影響。體育學報，35，221-232。 延伸查詢 |
| 32. | 羅玉枝(20180400)。不同運動習慣學生對體育課程選修動機考量因素的差異性探討。運動與健康研究，7(1)，1-17。 延伸查詢 |
| 33. | 張家銘、吳滿財、陳怡穎、吳佑陞(20180300)。大學射箭興趣選項課程學生之運動樂趣化、涉入程度、學習滿意度與再修課意願之關係研究。運動休閒管理學報，15(1)，15-27。 延伸查詢 |
| 34. | 陳建賓、楊正群(20170500)。大學學生選修體育課程學習滿意度之研究。臺中科大體育學刊，13，22-33。 延伸查詢 |
| 35. | 黃偉揚(20170300)。大學體育課程法令規範與必選修制度。大專體育，140，19-26。 延伸查詢 |
| 36. | 謝豐宇(20161100)。大學生運動參與情形與體育課程滿意度之研究--以北部一所綜合大學為例。臺灣運動教育學報，11(2)，21-37。 延伸查詢 |
| 37. | 劉述懿、張若寧(20160600)。論體育課程之樂趣化教學。臺灣教育評論月刊，5(6)，225-228。 延伸查詢 |
| 38. | Chen, A.、Ennis, C. D.(2004)。Searching for optimal motivation: Goals interests and learning in physical education。The Journal of Educational Research，97(6)，329-339。 |
| 39. | Rothschild, Michael L.(1984)。Perspectives on involvement: Current problems and future directions。Advances in Consumer Research，11(1)，216-217。 |
| 40. | 王耀聰、許績勝、馬君萍(20180100)。田徑選手運動樂趣來源與運動承諾之相關研究。興大體育學刊，17，69-80。 延伸查詢 |
| 41. | 吳朝森、陳盈吉、陳建廷、陳明宏(20200500)。漆彈運動參與動機對運動涉入及滿意度之研究。臺中科大體育學刊，16，5-16。 延伸查詢 |
| 42. | 吳嘉浚、張文榮、張佩婷、陳慧峰(20150100)。運動涉入、參與動機與顧客價值的關聯性研究--NBA臺北表演賽為例。德霖學報，28，195-210。 延伸查詢 |
| 43. | 尚憶薇(20171200)。校園體育教學、體育活動與體育行政之配合策略--[以國立東華大學體育課程為例]。學校體育，27(6)=163，15-22。 延伸查詢 |
| 44. | 洪慶懷、邱奕文、陳儷勻、林貴彬(20181200)。大學生運動涉入、場所依戀與學校認同之研究--以F大學體適能中心為例。臺灣體育運動管理學報，18(2)，133-158。 延伸查詢 |
| 45. | 郭馥滋(20191200)。創意教學--樂趣化大學體育課程。學校體育，29(6)=175，56-69。 延伸查詢 |
| 46. | 許存惠(20110600)。康寧專校一般體育課程運動樂趣之研究。康寧學報，13，39-49。 延伸查詢 |
| 47. | 蔡貴蘭、李朝裕、陳昭彥、徐靜輝(20181200)。桌球肢障選手運動心理堅韌性、運動涉入與滿意度之研究。高醫通識教育學報，13，1-16。 延伸查詢 |
| 48. | 謝麗娟、黃美瑤、黃順盈、方同賢(20171100)。學生知覺體育教師教學風格對班級氣氛及創造力影響之研究。臺灣運動教育學報，12(2)，1-14。 延伸查詢 |
| 49. | Scanlan, Tara K.、Lewthwaite, Rebecca(1986)。Social psychological aspects of competition for male youth sport participants: IV. Predictors of enjoyment。Journal of Sport Psychology，8(1)，25-35。 |
| 50. | 陳偉瑀(20111200)。樂趣化體適能課程設計對大學生健康體適能與教學滿意度之研究。休閒保健期刊，6，47-54。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Grasha, A. F.(2002)。Teaching with styles: A practical guide to enhancing learning by understanding teaching and learning styles。Pittsburgh, Pennsylvania：Alliance。 |
| 2. | Solomon, Michael R.(2002)。Consumer Behavior: Buying, Having, and Being。Upper Saddle River, New Jersey：Prentice Hall International。 |
| 3. | Sherif, M.、Cantril, H.(1947)。The psychology of ego-involvment。New York, NY：Wiley。 |
| 4. | 吳明隆、張毓仁(2011)。SPSS（PASW）與統計應用分析。五南。 延伸查詢 |
| 5. | Mullin, Bernard J.、Hardy, Stephen、Sutton, William(2014)。Sport Marketing。Human Kinetics。 |
| 6. | Cohen, Jacob E.(1988)。Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences。Lawrence Erlbaum Associates。 |