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題名:開啟專業學習的新視窗:教師的知識管理
書刊名:教育研究月刊
作者:孫志麟 引用關係
出版日期:2004
卷期:126
頁次:頁5-18
主題關鍵詞:教師知識管理
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相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(8) 博士論文(11) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:8
  • 共同引用共同引用:130
  • 點閱點閱:51
期刊論文
1.孫志麟(2003)。教師専業成長途徑:知識管理的觀點。國立台北師範學院學報,16(1),229-252。new window  延伸查詢new window
2.孫志麟(20020300)。學校實踐知識管理的策略。教育資料與研究,45,31-42。new window  延伸查詢new window
3.Hargreaves, D. H.(1999)。The Knowledge-creating School。British Journal of Educational Studies,47(2),122-144。  new window
4.李雪莉(20001100)。教師運用資訊網路能力調查。天下雜誌,特刊29,94-102。  延伸查詢new window
會議論文
1.林福仁(2001)。從社會與科技觀點探討教育領域的知識管理--教師專業網路社群的理論與實務。「知識管理與教育革新發展」研討會,中正大學主辦 (會議日期: 2001/05/31)。  延伸查詢new window
學位論文
1.戴怡真(2004)。知識管理應用於國小教師班級經營具體作為之意見研究:以臺南縣市為例(碩士論文)。國立臺南大學,臺南。  延伸查詢new window
2.顏嘉璘(2004)。知識管理在國小英語科教學檔案應用之研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。  延伸查詢new window
3.陶知仁(2001)。導入階段教師實務知識轉化歷程之個案研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
4.黃秀君(2003)。知識管理在國民小學教師教學應用之研究--以臺北縣市為例(碩士論文)。臺北市立師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
5.黃盛榮(2003)。高雄市國民小學教師知識管理之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
6.鍾欣男(2001)。知識管理在學校本位國小教師專業成長運用之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化市。  延伸查詢new window
7.林梅鸞(2004)。國民小學知識管理與教師專業成長關係之研究--以桃竹苗四縣市為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
8.金玉芝(2002)。國民小學教師的知識管理--個人與組織面向之分析(碩士論文)。國立臺北師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
9.黃嘉莉(2003)。教師專業及其制度化之歷史發展(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
10.俞國華(2002)。國民小學教師知識管理與專業成長之研究(碩士論文)。臺中師範學院,臺中市。  延伸查詢new window
11.高義展(2002)。國民小學教師知識管理、學習型態、專業成長與專業表現關係之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
12.張淑芬(2003)。臺北市國民小學教師知識管理能力與班級經營效能之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
13.王建智(2003)。國民小學教師知識管理與教學效能關係之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Dewey, J.(1933)。How to think。Chicago:Henry Regnery。  new window
2.Green, J. E.、Smyser, S. O.(1996)。The teacher portfolio: A strategy for professional development and evaluation。Lancaster, Pa:Technomic。  new window
3.Paris, S. G.、Ayres, L. R.、林心茹(2000)。培養反思力。台北:遠流。  延伸查詢new window
4.勤業管理顧問公司、劉京偉(2000)。知識管理的第一本書:運用知識管理提升企業核心能力。臺北市:商周。  延伸查詢new window
5.Schön, Donald A.(1983)。The reflective practitioner: How professionals think in action。Basic Books, Inc.。  new window
6.陳美玉(20020000)。教師個人知識管理與專業發展。臺北市:學富文化。new window  延伸查詢new window
7.Rosenberg, Marc Jeffrey(2001)。E-learning: Strategies for Delivering Knowledge in the Digital Age。McGraw-Hill Companies, Inc.。  new window
圖書論文
1.Wolf, K.、Lichtenstein, G.、Stevenson, C.(1997)。Portfolios in teacher evaluation。Evaluating teaching: A Guide to current thinking and best practice。Thousand Oaks, California:Crowin Press。  new window
2.Calderhead, James(1988)。The development of knowledge structures in learning to teach。Teacher's professional learning。Falmer Press。  new window
 
 
 
 
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