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引文資料
題名:
學校與家長關係探討:微觀政治學之取向
書刊名:
市北教育學刊
作者:
連俊智
作者(外文):
Lian, Chun-chih
出版日期:
2012
卷期:
43
頁次:
頁63-86
主題關鍵詞:
微觀政治學
;
權力
;
決策
;
Micropolitics
;
Power
;
Policy-decision
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
306
點閱:180
期刊論文
1.
王政彥(2003)。紀登斯Anthony Giddens的第三條路及其對成人教育的啟示。社教雙月刊,118,34-40。
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2.
林明地(199808)。家長參與學校活動與校務: 臺灣省公私立國民中小學校長的看法分析。教育政策論壇,1(2),155-187。
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3.
吳璧如(20050700)。家長參與:師資培育中失落的一環。教育研究,135,66-80。
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4.
陳幸仁(20080900)。家長參與校務決策之微觀政治分析。國民教育研究學報,21,91-114。
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5.
黃乃熒(19991000)。學校弔詭管理導向的意義及其在學校革新上的應用。國科會人文社會科學,9(4),653-677。
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6.
廖永靜(19950500)。權力:衝突的原因與解決手段。空大行政學報,3,87-111。
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7.
Baldridge, J. V.(1989)。Building a political model。Managing education: Theory and practice,57-65。
8.
Lawson, M. A.(2003)。School-family relations in context parent and teacher perceptions of parent involvement。Urban Education,38(1),77-133。
9.
Valli, L.、Cooper, D.、Frankes, L.(1997)。Professional development schools and equality: A critical analysis of rhetoric and research。Review of Research in Education,22,251-302。
10.
陳文彥(20020400)。教師與家長之微觀政治學分析。教育研究資訊,10(2),183-198。
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11.
林明地(20060500)。Nel Noddings關懷倫理學及其在學校領導的應用。教育政策論壇,9(2),101-129。
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12.
黃乃熒(200104)。教育決策權力的正當性:決策倫理及其典範的討論。師大學報:教育類,46(1),1-19。
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13.
Baker, A. J. L.(2000)。Making the promise of parent involvement a reality。Educational Leadership,7(5),14-20。
14.
Blase, J.(1987)。The politics of teaching: The teacher-parent relationship and the dynamics of diplomacy。Journal of Teacher Education,38(2),53-60。
15.
Grossman, S.(1999)。Examining the origins of our beliefs about parents。Childhood Education,76(1),24-27。
16.
Hoover-Dempsey, K. V.、Bassler, O.、Brissie, J. S.(1987)。Parent Involvement: Contributions of Teacher Efficacy, School Socioeconomic Status, and Other School Characteristics。American Educational Research Journal,24,417-435。
17.
林明地(19961000)。學校與社區關係--從家長參與學校活動的理念談起。教育研究,51,30-40。
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18.
陳幸仁(20050800)。從全球化教改風潮論校長的因應策略:Giddens「結構-行動」理論之觀點。教育政策論壇,8(2),143-174。
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19.
黃乃熒(20011000)。從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式。師大學報.教育類,46(2),145-164。
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20.
盧偉斯(19980200)。組織政治與組織學習。中國行政,63,37-51。
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21.
林月珠(19940300)。組織政治與組織發展:一個政治性觀點對中立性觀點的探索。東吳政治學報,3,279-313。
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22.
吳璧如(20031000)。母親參與子女學校教育之研究。教育研究資訊,11(5),85-112。
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23.
Kelchtermans, G.、Ballet, K.(2002)。Micropolitical literacy: Reconstructing a neglected dimension in teacher development。Internation Journal of Educational Research,37(8),755-767。
24.
Lindle, J. C.(1999)。What can the Study of Micropolitics Contribute to the Practice of Leadership in Reforming Schools?。School Leadership & Management,19(2),171-178。
25.
Anderson, G. L.(1998)。Toward authentic participation: Deconstructing the discourses of participatory reforms in education。American Educational Research Journal,35(4),571-603。
26.
Berger, E. H.(1991)。Parent involvement: Yesterday and today。The Elementary School Journal,91(3),209-219。
27.
Hakagawa, K.(2000)。Unthreading the ties that bind: Questioning the discourse of parent involvement。Educational Policy,14(4),443-472。
會議論文
1.
林明地(199711)。家長參與:常被教育改革忽略的一環。教育學術研討會,花蓮師範學院 。花蓮市。
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學位論文
1.
Cheng, Shan-Shan(2012)。Micropolitics of parent-school interactions in an early childhood education setting(博士論文)。The University of Texas,Austin, TX。
2.
Brittle, L. V.(1994)。Attitudes of Elementary Principals Toward Parent Involvement in Schools in the Commonwealth of Virginia(博士論文)。East Tennessee State University。
3.
黃傳永(1999)。校長轉型領導與家長參與學校教育之研究(碩士論文)。國立東華大學。
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圖書
1.
王素蓮、R. Luecke(2006)。如何吞下一頭大象。台北市:天下文化。
延伸查詢
2.
李康莉、G. Heil、W. Bennis、D. C. Stephens(2002)。麥葛瑞格人性管理經典:企業的人性面管理。台北市:商周。
延伸查詢
3.
呂麗蓉、Clinton, Hillary Rodham(1996)。同村協力:建造孩童的快樂家園。台北市:遠流。
延伸查詢
4.
Hoy, W. K.、Miskel, C. G.(2001)。Educational administration: Theory, research, and practice。Boston:McGraw-Hill。
5.
Lakoff, R. J.(1990)。Talking power: The politics of power。Berkeley:Basic Books。
6.
Sample, S. B.(2002)。The Contrarian guide to leadership。San Francisco:Josey-Bass。
7.
Sergiovanni, T. J.(1994)。Building community schools。San Francisco:Jossey-Bass。
8.
Spring, J. H.(2011)。The politics of American education。New York:Routledge。
9.
Drucker, Peter F.、傅振焜(2003)。杜拉克談未來企業。台北市:時報文化。
延伸查詢
10.
Cloke, K.、Goldsmith, J.(2002)。The end of management and the rise of organizational democracy。San Francisco, CA:Jossey-Bass。
11.
House, R. J.、Javidan, M.、Dorfman, P. W.、Gupta, V.、Hanges, P. J.(2004)。Culture, leadership, and organizations: The GLOBE study of 62 societies。Sage。
12.
鄭崇趁(2011)。教育經營學導論:理念、策略、實踐。臺北:心理。
延伸查詢
13.
Popkewitz, T. S.(1991)。A political sociology of education reform: Power/knowledge in teaching, teacher education, and research。New York:Teachers College Press:Columbia University。
14.
Epstein, J. L.(2001)。School, family, and community partnership: Preparing educators and improving schools。Boulder, CO:Westview Press。
15.
Whitty, G.、Power, S.、Halpin, D.(1998)。Devolution and choice in education: the school, the state and the market。Buckingham。
16.
Gardner, John W.(1990)。On Leadership。New York, NY:The Free Press。
17.
Fullan, M. G.、Stiegelbauer, S.(1991)。The new meaning of educational change。New York。
18.
張慶勳(2006)。學校組織文化與領導。臺北:五南。
延伸查詢
19.
Bolman, L. G.、Deal, T. E.(2003)。Reframing organizations: Artistry, choice, and leadership。San Francisco:Jossey-Bass。
20.
柯進雄(1994)。衝突理論與學校領導。台中:台聯。
延伸查詢
21.
陳秉璋、文崇一、葉啟政(1984)。政治社會學。臺北:三民書局。
延伸查詢
22.
Drucker, Peter Ferdinand、李田樹(1999)。經理人的專業與挑戰。臺北:天下文化出版公司。
延伸查詢
23.
Bennis, Warren G.、Nanus, Burt(1985)。Leaders: The Strategies for Taking Charge。Harper & Row。
24.
林明地(20020000)。學校與社區關係。臺北:五南。
延伸查詢
25.
黃宗顯(1999)。學校行政對話研究—組織中影響力行為的微觀探討。臺北:五南。
延伸查詢
其他
1.
教育部(2012a)。2012台灣學校網界博覽會,http://cyberfair.taiwanschoolnet.org/index.asp, 20120324。
延伸查詢
2.
教育部(2012b)。教育部結合221世界母語日推動臺灣母語日系列報導,http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=3097, 20121020。
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圖書論文
1.
王榮富(1992)。勾勒權力:知識之系譜的雕手--傅柯。當代社會思想巨擘。臺北:正中。
延伸查詢
2.
Bloome, D.、Willett, J.(1991)。Toward a micropolitics of classroom interaction。The politics of life in schools: Power, conflict, and cooperation。Newbury Park, CA:Sage。
3.
Malen, B.(1994)。The micropolitics of education: Mapping the multiple dimensions of power relations in school politics。Politics of education association yearbook 1994。London:Falmer Press。
4.
James, Allison、Prout, Alan(1997)。A new paradigm for the sociology of childhood? Provenance, promise and problems。Constructing and Reconstructing Childhood: Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood。London:Routledge Falmer。
5.
Slater, R. O.、Boyd, W. L.、王麗雲(2004)。學校為一政治體。教育行政研究手冊。台北市:心理。
延伸查詢
6.
張慶勳(1994)。教育組織的政治分析與管理。教育行政專論。台北市:南宏。
延伸查詢
7.
Epstein, J. L.(1992)。School and Family Partnerships。Encyclopedia of Educational Research。New York:MacMillan。
8.
Blase, J.(1991)。The micropolitical perspective。The politics of life in schools。Newbury Park, CA:Sage。
9.
Corbett, H. D.(1991)。Community influence and school micropolitics: A case example。The politics of life in schools: Power, conflict, and cooperation。Sage。
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