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題名:讓星星不再孤獨--團體活動中同儕的介入提升亞斯伯格症兒童人際關係之質性研究
書刊名:嘉義市教育研究集刊
作者:王璧如
出版日期:2015
卷期:7
頁次:頁89-108
主題關鍵詞:亞斯伯格症兒童同儕介入團體遊戲Asperger syndromeASPeer interventionGroup activity
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期刊論文
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學位論文
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3.李宗璇(2011)。同儕互動課程對增進亞斯伯格症兒童社交技巧之行動研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
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5.葉倩妏(2013)。團體遊戲套組介入對增進國小亞斯柏格症兒童社會技巧與同儕互動成效之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
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8.吳沛璇(2009)。亞斯柏格症學生在魏氏兒童智力量表-第四版的表現(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
9.陳素貞(2006)。增進亞斯伯格症學童情緒表現之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北。  延伸查詢new window
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12.謝彬彬(2008)。以遊戲建構人際互動情境對增進國小自閉症學童社會適應能力之研究(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
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圖書
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其他
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圖書論文
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