學位論文| 1. | 黃光佑(2002)。現代國樂的發展--70年代台灣的現代國樂(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢 |
| 2. | 于世淑(2008)。國民小學藝術與人文教科書音樂課程之內容分析：以多元文化課程概念檢視之(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 王靜儀(2010)。國民小學藝術與人文教科書音樂教材之節奏分析(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 江昀珊(2011)。藝術與人文教科書歌唱與直笛曲目之內容研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 5. | 余欣曄(2011)。國小藝術與人文教科書器樂教材之分析研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 6. | 吳盈麗(2011)。臺中市國民小學音樂教師對九年一貫藝術與人文領域課程綱要音樂教學評量之觀點調查(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 7. | 李依玲(2006)。藝術與人文領域第二階段教科書音樂內容分析(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 8. | 李莉君(2010)。國小藝術與人文領域教科書鄉土歌謠的分析與比較(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 9. | 林舜惠(2008)。國小藝術與人文教科書之音樂欣賞內容分析研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 10. | 林靖芳(2010)。國小藝術與人文領域教科書歌唱教材之分析研究（以三、四年級為例）(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 11. | 胡仲薇(2012)。國小藝術與人文領域直笛教材節奏內涵之分析比較--以康軒、翰林版本為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 12. | 陳文珊(2010)。國小藝術與人文領域教科書樂理內容之分析與比較--以翰林、南一版本為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 13. | 陳怡芳(2010)。藝術與人文學習領域第二階段教科書教材內容之分析研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 14. | 黃瓈瑩(2009)。國民小學藝術與人文領域教科書音樂課程內容之分析研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 15. | 劉又禎(2013)。國民小學藝術與人文領域教科書內容之分析研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 16. | 洪瑩儒(2011)。九十七年藝術與人文課程綱要國小音樂教師專業知能內涵之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 17. | 劉興欽(2003)。苗栗縣國民小學藝術與人文教科書評鑑規準之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。 延伸查詢 |
| 18. | 王貴媖(2006)。國小三年級藝術與人文學習領域音感教學遊戲策略應用之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 19. | 簡先得(1995)。政治意識型態與中國大陸小學教科書內容之研究(碩士論文)。淡江大學。 延伸查詢 |
| 20. | 郭凱怡(2006)。台灣小學音樂課程標準、課程綱要與香港小學音樂科課程綱要之比較分析(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 21. | 李家菁(2006)。1994-2005年臺灣地區音樂教育研究論文之內容分析(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 22. | 劉虹君(2015)。臺灣九年一貫藝術與人文學習領域課程綱要之形塑脈絡與議題(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 23. | 莊麗蓉(2015)。1988-2015年臺灣音樂欣賞教學相關學位論文之內容分析(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 |
| 24. | 徐卉洳(2017)。從國民小學音樂類教科書看臺灣社會變遷--以1949年迄今為例(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 25. | 王思婷(2017)。台灣創作流行歌曲應用於社會領域課程之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 26. | 江嘉玲(2016)。國小生活課程及藝術與人文領域教科書 臺灣鄉土歌謠內容分析之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 27. | 林育廷(2018)。國小四年級藝術與人文領域教科書樂理內容分析(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 28. | 林芳儀(2016)。國小藝術與人文領域教科書音樂欣賞之指涉主義、形式主義、表現主義分析與比較以康軒、翰林版本為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 29. | 林暘珣(2012)。中學「藝術與人文」國樂教材之研究(碩士論文)。佛光大學。 延伸查詢 |
| 30. | 翁彗榕(2012)。國中音樂教師音樂創作教學信念之個案研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 31. | 張美瑤(2018)。臺灣創作歌謠在國民中學藝術與人文領域 教科書之分析研究--以康軒、翰林版本為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 32. | 張雅君(2019)。國民小學藝術與人文領域教科書音樂欣賞課程內容之分析研究--以翰林版一至八冊為例(碩士論文)。東吳大學。 延伸查詢 |
| 33. | 陳曉君(2013)。臺灣北部地區音樂教師對國民中小學音樂課程銜接看法之調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 34. | 潘澄澄(2018)。國民小學五年級藝術與人文教科書歌唱曲目內容分析(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 35. | 賴以智(2014)。音樂評量於國民小學三年級藝術與人文教科書之研究--依據97年修訂之「國民小學九年一貫課程綱要」(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 36. | 林宏錦(2008)。台灣原住民歌謠應用於「藝術與人文領域」教科書之現況研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 37. | 施韻涵(2004)。台灣學校音樂教育之西化與本土化(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 38. | 康瓊文(2000)。國小音樂教科書各族群歌曲內涵之分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 39. | 張碧芳(2006)。國小藝術與人文教科書之直笛教材內容分析研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 40. | 黃意婷(2001)。國小音樂教科書歌曲選材之分析，1962-1999(碩士論文)。慈濟大學。 延伸查詢 |