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題名：書評：《彼時與此時的歷史教學：學校恆定與變革的故事》
書刊名：當代教育研究季刊
作者：劉哲瑋／單文經 引用關係
作者(外文)：Liu, Che-wei／Shan, Wen-jing
出版日期：2018
卷期：26:2
頁次：頁109-120
主題關鍵詞：歷史教學；學校變革；教育改革
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期刊論文
1.單文經(20040300)。論革新課程實驗之難成。教育研究集刊，50(1)，1-32。new window  延伸查詢new window
2.單文經(19941200)。教學科技與媒體在師資培育上的應用。教學科技與媒體，18，3-12。new window  延伸查詢new window
3.單文經(20120600)。對教學科技與媒體運用的一些思考--賀《教學科技與媒體》出刊百期。教學科技與媒體，100，4-14。new window  延伸查詢new window
4.單文經(2006)。教改性質的歷史分析。教育學報，2006(2)，25-35。  延伸查詢new window
5.劉哲瑋、單文經(20180100)。老調新彈話課堂中教育科技使用的情況。臺灣教育評論月刊，7(1)，277-285。  延伸查詢new window
6.Halvorsen, A.(2017)。Book review for Larry Cuban's "Teaching history then and now: A story of stability and change in schools"。History of Education Quarterly，57(1)，130-132。  new window
7.Swerdlow, L. K.(20170405)。Review of Teaching history then and now: A story of stability and change in schools。Education Review，24。  new window
8.Seixas, P.(2017)。Book review for Larry Cuban's "Teaching history then and now: A story of stability and change in schools"。Historical Studies in Education，29(2)，158-160。  new window
9.單文經(20050400)。美國中小學歷史課程標準爭議始末（1987-1996）。師大學報. 教育類，50(1)，1-25。new window  延伸查詢new window
10.單文經(20050300)。Rugg及Bruner社會領域課程改革經驗的啟示。教育研究集刊，51(1)，1-30。new window  延伸查詢new window
11.單文經(20000700)。析論抗拒課程改革的原因及其對策--以國民中小學九年一貫課程為例。教育研究集刊，45，15-34。new window  延伸查詢new window
其他
1.Spoehr, L.(2016)。Book review for Larry Cuban's "Teaching history then and now: A story of stability and change in schools"，https://historynewsnetwork.org/article/162436。  new window
 
 
 
 
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