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題名：課程內容「階級意識型態」研究架構與可能主題之探討
書刊名：初等教育學報
作者：許誌庭 引用關係
作者(外文)：Hsu, Chih-ting
出版日期：2002
卷期：15
頁次：頁361-389
主題關鍵詞：課程內容；階級意識型態；階級文化；文化再製；Curriculum；Class-ideology；Class culture；Culture-reproduction
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期刊論文
1.姜添輝(1999)。開放教育的另一章--社會變遷中的學校課程問題與知識社會分析。開放教育年刊，2，126-150。  延伸查詢new window
2.張建成(20000400)。文化與課程。研習資訊，17(2)，20-28。  延伸查詢new window
3.陳世輝(19960600)。原住民兒童對國小自然科教材「生物」概念理解之分析。花蓮師院學報，6，217-240。new window  延伸查詢new window
4.黃秀政(19960200)。談國民中學「認識臺灣」(歷史篇)教科書的編寫。人文及社會學科教學通訊，6(5)=35，6-10。  延伸查詢new window
5.簡良平(19911000)。國小教科書中「漢族中心」意識型態之批判。現代教育，6(4)=24，153-162。  延伸查詢new window
6.陳枝烈(19940600)。從多元文化教育分析小學社會科的原住民文化內涵。教師天地，70，67-73。  延伸查詢new window
7.林宜城(19951200)。南投縣山地地區國小兒童位值概念發展之研究。測驗統計年刊，3，71-109。new window  延伸查詢new window
8.許誌庭(20000200)。課程內容篩選的階級權力及其影響性--以原住民的教育困境為例。原住民教育季刊，17，16-33。  延伸查詢new window
9.黃毅志(19940300)。臺灣地區民眾主觀階級認同。東吳社會學報，3，265-301。new window  延伸查詢new window
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11.任秀媚(19861200)。山地單語與山地雙語兒童語文能力及智力之比較研究。新竹師專學報，13，241-256。  延伸查詢new window
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會議論文
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學位論文
1.馮國蘭(2000)。台灣中產階級的消費文化品味研究--以《天下》雜誌廣告為例(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
2.許誌庭(2000)。國小教師對「文化再製」現象的知覺性之研究(碩士論文)。臺南師範學院。  延伸查詢new window
3.Chiang, T. H.(1996)。Primary Teachers in Taiwan: A Study in Professional Autonomy(博士論文)。University of Wales。  new window
4.呂枝益(2000)。國小社會科教科書中原住民內涵之分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.黃嘉雄(1995)。轉化社會結構的課程理論(博士論文)。國立師範大學。new window  延伸查詢new window
6.歐用生(1990)。我國國民小學社會科「潛在課程」分析(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
7.洪麗晴(1996)。原住民與非原住民國小學童推理表現與其策略使用之差異研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
8.黃婉君(1998)。國小新版國語教科書性別意識形態之內容分析研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
9.鄭淵全(1997)。社經地位、能力、學校教育過程與國小學生學業成就之關係--功能典範與衝突典範之探究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
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6.陸洛、Argyle, Michael(1997)。社會階級心理學。台北：巨流出版社。  延伸查詢new window
7.陳墇津、Therborn, Göran(1990)。政權的意識型態與意識型態的政權。台北：遠流。  延伸查詢new window
8.陳德民、陶慶、薛梅、Mumby, Dennis K.(2000)。組織中的傳播和權力：話語、意識型態和統治。北京：中國社會科學出版社。  延伸查詢new window
9.顏慶祥(1997)。教科書政治意識形態分析--兩岸國（初）中歷史教科書比較。台北：五南。new window  延伸查詢new window
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20.謝世忠(1987)。認同的污名：臺灣原住民的族群變遷。自立晚報社文化出版部。new window  延伸查詢new window
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25.陳伯璋(1988)。意識型態與教育。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
26.Giroux, H. A.(1988)。Schooling and the Struggle for Public Life: Critical Pedagogy in the Modern Age。Minneapolis, Minnesota：University of Minnesota Press。  new window
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28.Bourdieu, Pierre、邱天助(1998)。布爾迪厄文化再製理論。桂冠圖書股份有限公司。new window  延伸查詢new window
29.余英時(1987)。中國思想傳統的現代詮釋。聯經出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
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其他
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3.(20010314)。全班前三名，11歲男孩輟學當童工。  延伸查詢new window
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圖書論文
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3.文國鋒、Elias, R.(1999)。論文明的進程。西方社會學名著提要。台北：米娜貝爾。  延伸查詢new window
4.林元貞(1994)。兩性觀。體檢國小教科書。台北：前衛。  延伸查詢new window
5.歐用生(1987)。意識型態與課程。課程與教學。台北：文景。  延伸查詢new window
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16.徐南號(1993)。臺灣教育史之回顧與展望。臺灣教育史。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
17.Bourdieu, P.(1973)。Cultural reproduction and social reproduction。Knowledge, Education and Cultural Change。London：Tavistock。  new window
18.瞿海源(1997)。社會階層、文化認同與音樂喜好。九〇年代的台灣社會。臺北：中央研究院社會學研究所籌備處。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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