| 期刊論文| 1. | 徐敏榮(20010100)。教師評鑑行不行？--教師評鑑問題之探討與因應之道。師友月刊，403，46-49。 延伸查詢 | | 2. | 劉寶貴(20000200)。高職教師教學評鑑實施之研究。技術及職業教育，55，44-50。 延伸查詢 | | 3. | Howard, B. B.、McColskey, W. H.(2001)。Evaluating experienced teachers。Educational Leadership，58(5)，48-51。  | | 4. | 吳貞宜(20000400)。我國中小學實施教師評鑑制度之探討。教師之友，41(2)，2-9。 延伸查詢 | | 5. | Eyres, P. S.(2002)。Problems to avoid during performance evaluation。Air Conditioning, Heating & Refrigeration News，216(16)，24-26。 | | 6. | 吳和堂、李明堂、李清良(20021200)。國小教師評鑑實施之國際比較研究。比較教育，53，29-56。 延伸查詢 | | 7. | 陳聖謨(19980600)。美國教師評鑑制度的發展及其對我國的啟示。教育研究(高師)，6，175-189。 延伸查詢 | | 8. | 葉郁菁(19980600)。英國督察體制之教師評鑑系統在我國可行性之初探。初等教育學報，11，365-382。 延伸查詢 | | 9. | 簡紅珠(20021200)。建立教師評鑑的文化。師友月刊，426，11-15。 延伸查詢 | | 10. | Whyte, J. B.(1986)。Teacher assessment: A review of the performance appraisal literature with special reference to the implications for teacher appraisal。Research Papers in Education，1(2)，137-163。 | | 11. | 黃三吉(19981000)。談教師評鑑。教師天地，96，37-41。 延伸查詢 | | 12. | 羅清水(19990200)。教師專業發展的另一途徑--談教師評鑑制度的建立。研習資訊，16(1)，1-10。 延伸查詢 | | 13. | 陳聖謨(19970600)。國小教師對教師評鑑制度之態度研究。初等教育學報，10，417-441。 延伸查詢 | | 14. | 簡紅珠(19970100)。專業導向的教師評鑑。北縣教育，16，19-22。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 吳和堂、李清良(2001)。高雄市國小實施教師評鑑之研究：以一所國小為例。新竹師範學院第八次教育行政論壇。新竹：國立新竹師範學院初等教育學系。349-360。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 高雄市光武國民小學(2000)。高雄市光武國民小學教師專業評鑑實施計畫。 延伸查詢 | | 2. | 歐陽教、高強華、王秋絨、李春芳、張德銳(1992)。教師評鑑模式之研究。臺北市：國立臺灣師範大學教育研究中心。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 高雄市政府教育局(2000)。高雄市高級中等以下學校教師專業評鑑試行要點。高雄市：高雄市政府教育局。 延伸查詢 | | 2. | Association of Teachers and Lecturers(1993)。Appraisal and you。London：ATL。 | | 3. | Kells, H. R.、王保進(2002)。大學自我評鑑。正中書局。 延伸查詢 | | 4. | Tuner, G.、Clift, P. S.(1988)。Studies in teacher appraisals。London：Falmer。 | | 5. | 林明地(2002)。學校領導：理念與校長専業生涯。臺北：高等教育文化事業公司。 延伸查詢 | | 6. | 教育部(2002)。2001年教育改革之檢討與改進會議：大會結論暨建議資料彙編。台北市：大學入學考試中心：教育部。 延伸查詢 | | 7. | Harris, B. M.、Hill, J.(1982)。The DeTEK handbook。National Educational Laboratory publishers, Inc。 | | 8. | Wragg, E. C.(1987)。Teacher appraisal: A practical guide。London：Macmillan Education。 | | 9. | Sergiovanni, T. J.、Starratt, R.(1998)。Supervision: Human perspective。New York：McGraw-Hill。 | | 10. | Peterson, K. D.(2000)。Teacher evaluation: A comprehensive guide to new directions and practice。Thousand Oaks, California：Crowin Press, Inc：A Sage Publications Company。 | 圖書論文| 1. | 吳政達(2002)。國民中小學教師評鑑政策可行性分析。教育政策分析概念、方法與應用。台北：高等教育。 延伸查詢 | | 2. | 張德銳(1997)。教學評鑑。教學原理。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 3. | Iwanicki, E. F.(1990)。Teacher evaluation for school improvement。The new handbook of teacher evaluation: Assessing elementary and secondary school teachers。Sage Publications。 | | 4. | 陳惠萍(1999)。教學檔案在教師專業發展上之應用。師資培育與教學科技。臺灣書店。 延伸查詢 | | 5. | 吳清山、張素偵(2002)。教師評鑑：理念、挑戰與策略。師資培育的政策與檢討。臺北：學富文化。 延伸查詢 | |