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題名：國小學務行政領導與追隨關係之性別政治分析
書刊名：國民教育學報
作者：莊文照
作者(外文)：Chuang, Wen-jaw
出版日期：2014
卷期：11
頁次：頁63-84
主題關鍵詞：國小學務行政；領導者；追隨者；性別政治；Elementary school administrative services；Leaders；Followers；Gender politics
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期刊論文
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3.Kaufman, R.、Westland, C.、Engvall, R.(1997)。The dichotomy between the concept of professionalism and the reality of sexism in teaching。Journal of Teacher Education，48(2)，118-128。  new window
4.陳芬苓、張盈堃(20050600)。宰制與抗拒：一所科技主導之大學校園所做的性別觀察。女學學誌，19，1-46。new window  延伸查詢new window
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8.黃英忠、陳淑鈴、施智婷、童冠燁(20050600)。性別歧視知覺對組織承諾干擾效果之研究--以臺灣南部女性主管為例。臺大管理論叢，15(2)，71-98。new window  延伸查詢new window
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12.潘慧玲、梁文蓁、陳宜宣(20000400)。臺灣近十年教育領導碩博士論文分析：女性主義的觀點。婦女與兩性學刊，11，151-190。new window  延伸查詢new window
13.李淑菁(20070600)。性別化學校的形塑過程：一個案例研究。教育與社會研究，13，121-152。new window  延伸查詢new window
14.楊婉瑩、林珮婷(20111200)。當「男女有別」變成「男女不平等」：性別角色認知與政治效能感。女學學誌，29，121-172。new window  延伸查詢new window
15.楊巧玲(20061000)。性別化的課程與教學--一所高中學生的課堂經驗。課程與教學，9(4)，19-34。new window  延伸查詢new window
16.Anker, R.(1997)。Theories of Occupational Segregation by Sex: An Overview。International Labour Review，136(3)，315-339。  new window
17.林姿葶、鄭伯壎(20071200)。性別與領導角色孰先孰後？--主管-部屬性別配對、共事時間及家長式領導。中華心理學刊，49(4)，433-450。new window  延伸查詢new window
18.蔡松純、鄭伯壎、周麗芳、姜定宇、鄭弘岳(20090300)。領導者上下關係認定與部屬利社會行為：權力距離之調節效果。中華心理學刊，51(1)，121-138。new window  延伸查詢new window
19.呂晶晶(20080700)。以女性主義觀點探討國民中、小學女性校長之玻璃天花板。學校行政，56，107-123。  延伸查詢new window
20.蔡淑鈴(19870500)。職業隔離現象與教育成就：性別之比較分析。中國社會學刊，11，61-91。new window  延伸查詢new window
21.Thornton, Arland、Freedman, Deborah(1979)。Changes in the Sex-role attitudes of Women, 1962-1977: Evidence from a Panel Study。American Sociological Review，44(5)，831-842。  new window
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24.曾敏傑、蕭淑滿(20080800)。兩性職業區隔的程度與變遷：勞動市場區隔的觀點。臺灣社會福利學刊，7(1)，123-177。new window  延伸查詢new window
25.蔡進雄(20090300)。國民中學學校行政文化之研究。學校行政，60，10-23。  延伸查詢new window
26.Hitchon, Jacqueeline、Chang, Ching Ching(1995)。Effects of Gender Schematic Processing on Reception of Political Commercials for Men and Women Candidates。Communication Research，22(4)，430-458。  new window
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28.Richeson, J. A.、Ambady, N.(2001)。Who's in charge? Effects of situational roles on automatic gender bias。Sex Roles，44(9/10)，493-512。  new window
29.李惠茹、唐文慧(20040400)。性別的多數、權力的少數--以臺南市國中女教師的職業選擇與晉遷為例。師大學報. 人文與社會科學類，49(1)，29-52。new window  延伸查詢new window
30.游美惠、柯伯昇(20041200)。臺灣地區國小校長職位晉遷的性別分析。教育研究集刊，50(4)，45-77。new window  延伸查詢new window
31.Eagly, A. H.、Makhijani, M. G.、Klonsky, B. G.(1992)。Gender and the Evaluation of Leaders: A Meta-snalysis。Psychological Bulletin，111(1)，3-22。  new window
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會議論文
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研究報告
1.陳皎眉、陳彰儀、周育瑩、邱蜀娟、蘇倍儀(2005)。當性別遇上權力--女性領導者之壓力研究 (計畫編號：932413H004013)。臺北：中華民國行政院國家科學委員。  延伸查詢new window
學位論文
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2.蔡美儀(1992)。我國女性教育主管性別角色、自我概念、社會支持與工作適應之關係(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
3.陳月娥(2001)。勞動市場職業性別隔離決定性因素之研究(博士論文)。國立臺灣大學，台北。new window  延伸查詢new window
4.李惠茹(2002)。台南市國中女教師的職業選擇與晉遷--性別的多數、權力的少數(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
5.陳艷紅(2001)。國民小學女性主管角色衝突與調適歷程(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
6.胡肇惠(2005)。台灣企業女性經理人玻璃天花板認知程度與其工作滿足關聯性之研究--以個人特徵與師徒關係為干擾變項(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
7.陳靜慧(2007)。穿梭在陽剛與陰柔之間--國中女性訓導人員的陽剛氣質(碩士論文)。高雄醫學大學。  延伸查詢new window
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9.梁忠三(2008)。桃園縣立國民中學學校行政職務分派性別角色刻板印象之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Eagly, A. H.(1987)。Sex Differences in Social Behavior: A Social-role Interpretation。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
2.林天佑(2004)。教育政治學。臺北：心理。  延伸查詢new window
3.Graham, S. D.、古益靈(2003)。服從：世界各大企業的員工培訓指標。台北：海洋文化出版社。  延伸查詢new window
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8.謝文全(2000)。學校行政。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
9.張慶勳(2006)。學校組織文化與領導。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
10.Glesne, Corrine(1999)。Becoming Qualitative Researchers: An Introduction。NY：Longman。  new window
11.王大方(1996)。玻璃天花板--管理女性V.S女性領導。台北：時報文化。  延伸查詢new window
12.李美枝(1984)。女性心理學。台北：大洋出版社。  延伸查詢new window
13.林麗珊(20070000)。女性主義與兩性關係。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
14.楊巧玲(20080000)。學校中的性別政權：學生校園生活與教師工作文化之性別分析。臺北：高等教育。new window  延伸查詢new window
15.蔡進雄(2001)。學校行政領導。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
16.Abbott, Pamela、Wallace, Claire、俞智敏、陳光達、陳素梅、張君玫(1995)。女性主義觀點的社會學。巨流。  延伸查詢new window
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18.Patton, Michael Quinn、吳芝儀、李奉儒(1995)。質的評鑑與研究。桂冠圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Coleman, M.(2005)。Gender and Headship in the Twenty-first Century，Nottingham：NCSL。，http://www.ncsl.org.uk/mediastore/image2/twlfgender-full.pdf。  new window
圖書論文
1.賴友梅(2002)。影響國中教師性別角色刻板化態度與兩性教育平等意識相關因素之研究。性別平等教育--探究與實踐。臺北：五南。  延伸查詢new window
2.謝小芩(1995)。教育：從父權的複製到女性的解放。臺灣婦女處境白皮書：1995年。臺北：時報文化。  延伸查詢new window
3.劉梅君(19990000)。性別與勞動。性屬關係：性別與社會、建構。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
4.Acker, S.(1997)。Feminist critiques of educational practices and research。International encyclopedia of the sociology of education。Oxford：Pergamon。  new window
 
 
 
 
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