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專書基本資料
參考文獻
題名:
學校本位管理對學校領導的啟示-
作者:
江志正
書刊名:
學校領導的永續思維與實踐
頁次:
1-17
出版日期:
2013
出版項:
臺中:國立臺中教育大學
主題關鍵詞:
學校本位管理
;
學校領導
學門:
教育學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:2
期刊論文
1.
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2.
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3.
吳家瑩、鄭文嵐(20050100)。再省思校長角色之定位與學養基礎。教育研究月刊,129,48-60。
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4.
黃嘉雄(19991000)。落實學校本位課程發展的行政領導策略。國民教育,40(1),29-34。
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5.
王瑞壎(20060200)。從學校行政領導與管理之差異省思校長角色。教育研究月刊,142,90-99。
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6.
蔡進雄(20080300)。教學領導與課程領導關係與整合之探析。教育研究,167,93-103。
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7.
潘慧貞(20020400)。從課程領導談國小校長扮演的角色與任務。國民教育,42(4),58-69。
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8.
洪福財(19990800)。學校本位管理中的校長角色。教師天地,101,53-58。
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9.
徐超聖、許恒禎(20070300)。Michael Fullan文化變革領導理論對校長課程領導的啟示。課程研究,2(2),17-40。
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10.
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11.
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12.
吳明隆(2000)。有效能的學校特性與校長角色。國教之友,55(3),54-63。
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13.
歐用生(20040200)。校長的課程領導和專業成長。研習資訊,21(1),60-70。
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15.
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圖書
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圖書論文
1.
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