圖書| 1. | 黃光雄、蔡清田(1991)。課程設計:理論與實際。臺北:五南。 延伸查詢 |
| 2. | Loucks, S. F.、Newlove, D. W.、Hall, G. E.(1975)。Measuring levels of use of the innovation: A manual for trainers, interviewers, and raters。Austin:University of Texas, research and Development Center for Teacher Education。   |
| 3. | 教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要。臺北:教育部。 延伸查詢 |
| 4. | 蔡清田、魏宗明、許朝信、吳宗雄、李光榮、柯禧慧、Posner, George J.、Rudnitsky, Alan N.(2002)。學習領域的課程設計。五南。 延伸查詢 |
| 5. | Simons, H.(1987)。Getting to know schools in a democracy: The politics and process of Evaluation。London:The Falmer Press。   |
| 6. | Glatthorn, A. A.(2000)。The Principal as Curriculum Leader: Shaping What Is Taught and Tested。Thousand Oaks, California:Corwin Press。   |
| 7. | Parsons, C.(1987)。The Curriculum Change Game。The Falmer Press。   |
| 8. | Connelly, F. M.、Clandinin, D. J.(1988)。Teachers as curriculum planners: Narratives of experiences。Teachers College Columbia University。   |
| 9. | 蔡清田(20010000)。課程改革實驗:以研究發展為根據的課程改革。臺北:五南。 延伸查詢 |
| 10. | 蔡清田(20020000)。學校整體課程經營:學校課程發展的永續經營。臺北:五南。 延伸查詢 |
| 11. | 蔡清田(20030000)。課程政策決定:以國家教育改革法案為依據的課程決策。臺北:五南。 延伸查詢 |
| 12. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南。 延伸查詢 |
| 13. | Stenhouse, Lawrence(1975)。An Introduction to Curriculum Research and Development。Heinemann Educational Books。   |
| 14. | 黃政傑(1991)。課程設計。東華書局。 延伸查詢 |
| 15. | Skilbeck, Malcolm(1984)。School-based Curriculum Development。Harper & Row。   |
| 16. | 黃政傑(1987)。課程評鑑。師大書苑。 延伸查詢 |
| 17. | Henderson, James George、Hawthorne, Richard D.(2000)。Transformative curriculum leadership。Prentice-Hall, Inc.。   |