空間領導：原則與理論基礎__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	空間領導：原則與理論基礎
書刊名：	教育行政研究
作者：	湯志民
作者(外文)：	Tang, Chih-min
出版日期：	2013
卷期：	3:2
頁次：	頁1-30
主題關鍵詞：	空間領導；學校空間；Space leadership；School space
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(6) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:4 共同引用:408 點閱:7

期刊論文
1.	湯志民(20050900)。全球永續發展與學校綠建築規畫之探析。教育與心理研究，28(3)，435-467。延伸查詢
2.	Yang, Baiyin、Watkins, Karen E.、Marsick, Victoria J.(2004)。The Construct of the Learning Organization: Dimensions, Measurement, and Validation。Human Resource Development Quarterly，15(1)，31-55。
3.	Howard, W. C.(2005)。Leadership: Four styles。Education，126(2)，384-391。
4.	Nazari, K.、Pihie, Z. A. L.(2012)。Assessing learning organization dimensions and demographic factors in technical and vocational colleges in Iran。International Journal of Business and Social Science，3(3)，210-219。
5.	Hilliard, A.、Jackson, B. T.(2011)。Current trends in educational leadership for student success plus facilities planning and designing。Contemporary Issues in Education Research，4(1)，1-8。
6.	湯志民(20110600)。學校建築與規劃：未來10年的新脈絡與新策略。教育行政研究，1(1)，155-186。延伸查詢
7.	Sasnett, Bonita、Ross, Thomas(2007)。Leadership frames and perceptions of effectiveness among Health Information Management Program directors。Perspectives in Health Information Management，4。
8.	Stack, T.(2010)。Professional development: Analyzing facilities leadership。Today's Facility Manage，2010(May)。
9.	吳清山(20040200)。學校創新經營理念與策略。教師天地，128，30-44。延伸查詢
10.	湯志民(2009)。空間領導方式之探析。至聖鮮師，65，19-24。延伸查詢
11.	湯志民(20120300)。臺北市和新北市國民中小學空間領導方式之研究。教育與心理研究，35(1)，1-28。延伸查詢
12.	Moore, D. P.、Enderle, J.、Reedy, C.、Abramson, P.(2012)。17th annual school construction report。School Planning & Management。
13.	湯志民(20110900)。學校空間領導指標建構探析。教育研究月刊，209，68-84。延伸查詢
14.	湯志民(20060500)。政大附中創新經營的理念與策略。教育研究月刊，145，59-72。延伸查詢
15.	湯志民(20081000)。空間領導：理念與策略。教育研究月刊，174，18-38。延伸查詢
16.	Kuo, M. H.、McLean, G. N.(2006)。An examination of western learning organizations through key orientations to learning。The Journal of Human Resource and Adult Learning，2(1)，143-149。

會議論文
1.	湯志民(2006)。學校創新經營的藍海策略。2006海峽兩岸教育發展與改革學術研討會。台北：政治大學。34-66。延伸查詢
2.	Earthman, G. I.、Cash, C. S.、Van Berkum, D.(1995)。A statewide study of student achievement and behavior and school building condition。The Annual Meeting of the Council of Educational Facilities Planners International。
3.	湯志民(2008)。教育領導新論：空間領導的理念與策略。「2008年教育品質與教育評鑑」會議，臺北市政府教育局、臺灣教育政策與評鑑學會、中華民國教育行政學會、暨南大學、臺北市立教育大學(聯合舉辦) 35-56。延伸查詢
4.	湯志民(2010)。學校建築與規劃：臺灣未來十年的新方向。「2010學校建築研究：學校校園建築生態工法」研討會，中華民國學校建築研究學會。中華民國學校建築研究學會。9-48。延伸查詢
5.	葉連祺(2011)。教育領導研究突破之初步思考。2011「建國百年教育行政與評鑑：挑戰與展望」學術研討會，臺北立教育大學教育行政與評鑑研究所主辦。臺北：臺北市立教育大學。延伸查詢
6.	湯志民(2008)。領導的新理論：空間領導。2008校長論壇，澳門教育暨青年局、廣東省教育廳聯合主辦 (會議日期: 2008年10月10日至12日)。延伸查詢

研究報告
1.	湯志民、劉侑承、劉冠廷、曾雅慧(2010)。臺北縣市國民中小學學校創新經營--空間領導之研究。臺北：國立政治大學教育學系。延伸查詢

學位論文
1.	Al-Enezi, M. M.(2002)。A study of the relationship between school building conditions and academic achievement of twelfth grade students in Kuwaiti public high schools(博士論文)。The Virginia Polytechnic Institute and State University。
2.	Hines, E. W.(1996)。Building condition and student achievement and behavior(博士論文)。Virginia Polytechnic Institute and State University。
3.	Yarbrough, K. A.(2001)。The Relationship of School Design to Academic Achievement of Elementary School Children(博士論文)。University of Georgia。
4.	李慶裕(2012)。國民中學空間領導指標建構之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。延伸查詢
5.	廖文靜(2011)。學校設施品質與教育成果關係之研究(博士論文)。國立政治大學。延伸查詢
6.	Smith, S. M.(2008)。School building quality and student performance in south Carolina public high schools: A structural equation model(博士論文)。Clemson University。
7.	鄭女玲(2012)。空間領導在本土教育課程發展之行動研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。延伸查詢
8.	陳炫佑(2013)。臺中市國民小學校長空間領導與教師工作滿意度關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。延伸查詢
9.	曾雅慧(2011)。臺北市國民小學校長空間領導與學校組織氣氛關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。延伸查詢
10.	Lanham, J. W. III(1999)。Relating building and classroom conditions with student achievement in Virginia's elementary schools(博士論文)。Virginia Polytechnic Institute and State University。
11.	O'Neill, D. J.(2000)。The impact of school facilities on student achievement, behavior, attendance, and teacher turnover rate at selected Texas middle schools in Region XIII ESC(博士論文)。Texas A & M University。
12.	莊明達(2012)。國民小學校長空間領導、品牌管理與創新經營關係之研究(博士論文)。國立臺北教育大學。延伸查詢
13.	湯志民(1991)。臺北市國民小學學校建築規畫、環境知覺與學生行為之相關研究(博士論文)。國立政治大學。延伸查詢
14.	李冠霖(2010)。國民小學校長空間領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。延伸查詢

圖書
1.	Tanner, C. K.、Langford, A.(2003)。The importance of interior design elements as they relate to student outcomes。Carpet and Rug Institute。
2.	Lunenburg, F. C.、Ornstein, A. C.(2008)。Educational administration: Concepts & practices。Thomson Higher Education。
3.	Chapman, M. Perry(2006)。American Places: In Search of the Twenty-First Century Campus。Praeger。
4.	Tanner, C. K.、Lackney, J. A.(2006)。Educational facilities planning: Leadership, architecture, and management。Allyn and Bacon。
5.	Bush, T.(2003)。Theories of educational leadership and management。SAGE。
6.	Bolman, Lee G.、Deal, Terrence E.(1991)。Reframing organizations: Artistry, choice and leadership。Jossey-Bass。
7.	湯志民(20060000)。學校建築與校園規畫。臺北市：五南。延伸查詢
8.	吳清基、張明輝、吳清山、林天佑、謝勝隆、王巧媛、徐作蓉、余學敏(2005)。優質學校。臺北市教師研習中心。延伸查詢
9.	Maxwell, L. E.(1999)。School building renovation and student performance: One district's experience。Council of Educational Facility Planners International。
10.	Senge, P. M.(1990)。The fifth discipline: The art and practice of the learning organization。Random House。
11.	Pricewaterhouse Coopers(2008)。Evaluation of building schools for the future, 2nd annual report。
12.	Watkins, Karen E.、Marsick, Victoria J.(1993)。Sculpting the Learning Organization: Lessons in the Art and Science of Systemic Change。Jossey-Bass Publishers。
13.	林憲德(2012)。綠色校園建設參考手冊。內政部建築研究所。延伸查詢
14.	Burr, T.(2009)。The building schools for the future programme: Renewing the secondary school estate。The Parliamentary Bookshop。
15.	The Education and Skills Committee(2007)。Sustainable schools: Are we building schools for the future?。The Stationery Office Limited。
16.	吳清山(2000)。學校行政。台北：心理出版社。延伸查詢
17.	林憲德(2010)。綠建築解說與評估手冊（2009年版）。内政部建築研究所。延伸查詢
18.	Argyris, Chris、Schön, Donald A.(1978)。Organizational learning: A theory of action perspective。Addison-Wesley Publishing Company。
19.	謝文全(2004)。教育行政學。高等教育。延伸查詢
20.	秦夢群(2010)。教育領導：理論與應用。五南圖書出版股份有限公司。延伸查詢
21.	Senge, Peter M.、Cambron-McCabe, Nelda、Lucas, Timothy、Smith, Bryan、Dutton, Janis、Kleiner, A.(2000)。Schools that learn: A fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education。Doubleday/Currency。

其他
1.	教育部國民及學前教育署(2012)。102年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校第三階段第一年實施計畫，http://education.chcg.gov.tw/files/5_1011224_實施計畫.doc。延伸查詢
2.	Boadi, K.(2002)。The concept of sustainable development: A critical analysis，http://www.ises.abo.fi/kurser/nat/Ecolecon/Seminars/Kwasi_Boadi_Sust_dev.pdf。
3.	王鑫(1998)。地球環境教育與永續發展教育，http://www.gcc.ntu.edu.tw/gcrc_publication/globlechange/8806/Ch%E8%82%86.htm。延伸查詢
4.	Department for Education and Skills(2007)。Better buildings better design better education，http://publications.teachernet.gov.uk/eOrderingDownload/10yrs%20investment.pdf。
5.	Council of Educational Facility Planners International(2012)。School building week school of the future design competition，http://www.cefpi.org/i4a/pages/Index.cfm?pageID=5093，。
6.	NSW Office of Environment and Heritage(2013)。An introduction to NABERS，http://www.nabers.gov.au/public/WebPages/ContentStandard.aspx?module=10&template=3&include=Intro.htm&side=EventTertiary.htm。
7.	國立中山大學(2003)。落實永續發展概念於中小學環境教育，http://sdee.nsysu.edu.tw/mainlist.php?main=history1.htm。延伸查詢
8.	European Chemical Industry Council(2002)。Sustainable Development: The Concept，http://www.cefic.org/。
9.	Lim, G. C.(2003)。Critical Issues in Sustainable Development: From Rio to Johnnesburg to Where?，http://www.kibex.com/html/board/seminar-01/download/cdat-6968.pdf。

圖書論文
1.	湯志民(2003)。學校綠建築規畫之探析。永續發展的校園與建築。中華民國學校建築研究學會。延伸查詢
2.	湯志民(2009)。空間領導的策略與方式。2010臺北縣邁向卓越學校--指標系統與行動方案。臺北縣：臺北縣政府教育局。延伸查詢

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