:::

詳目顯示

回上一頁
題名:學校效能相關概念的釐析
書刊名:教育研究資訊
作者:潘慧玲 引用關係
作者(外文):Pan, Hui-ling
出版日期:1999
卷期:7:5
頁次:頁138-153
主題關鍵詞:學校效能組織效能的觀點School effectivenessPerspectives of organization effectiveness
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(24) 博士論文(41) 專書(1) 專書論文(2)
  • 排除自我引用排除自我引用:23
  • 共同引用共同引用:569
  • 點閱點閱:101
     本文旨在針對學校效能的相關概念作一論析,首先提出評鑑組織效能的五種觀點,其次論及各不同組織效能規準間具有何種關係。最後就學校效能研究過程中可能產生的疑問,諸如應如何看待學校效能、學校效能特徵與學校效能評量指標的內涵是否有所差異、以學校效能指標項目與學校效能作相關分析是否有邏輯失誤之處等,作一探討與釐清。
期刊論文
1.Immegart, G. L.、Pilecki, F. J.(1970)。Assessing organizational output: A framework and some implication。Educational Administration Quarterly,6(10),62-76。  new window
2.Purkey, Stewart C.、Smith, Marshall S.(1983)。Effective schools: A review。The Elementary School Journal,83(4),426-452。  new window
3.Edmonds, Ronald R.(1979)。Effective schools for the urban poor。Educational Leadership,37(1),15-18+20-24。  new window
4.陳明璋(19820500)。組織效能及其決定因素關係之研究。國立政治大學學報,45,117-149。  延伸查詢new window
5.Cameron, Kim(1978)。Measuring Organizational Effectiveness in Institutions of Higher Education。Administrative Science Quarterly,23(4),604-633。  new window
學位論文
1.李宏才(1991)。國民小學校長領導特質與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立台灣師範大學。  延伸查詢new window
2.方德隆(1986)。國民中學組織結構與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
3.游進年(1990)。國民中學學校氣氛與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.蔡培林(1993)。國民中學學校管理型態與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.陳淑嬌(1989)。國民中學校長領導型式、教師工作投入與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
6.李皓光(1995)。國民小學學校效能評量指標之研究(碩士論文)。國立台中師範學院,臺中市。  延伸查詢new window
7.吳璧如(1990)。國民小學組織文化與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。  延伸查詢new window
8.陳慶瑞(1986)。費德勒權變領導理論適用性之研究--以我國國民小學為例(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。  延伸查詢new window
9.劉春榮(1993)。國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
10.吳清山(1989)。國民小學管理模式與學校效能之關係(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Cheng, Y. C.(1996)。The pursuit of school effectiveness: Research management and policy。Hong Kong:Hong Kong Institute of Educational Research。  new window
2.Rutter, M.、Maughan, B.、Mortimore, P.、Ouston, J.、Smith, A.(1979)。Fifteen Thousand Hours: Secondary Schools and Their Effects on Children。Cambridge, MA:Harvard University Press。  new window
3.Scheerens, J.、Bosker, R.(1997)。The foundation of educational effectiveness。New York, NY:Pergamon。  new window
4.Mortimore, P.、Sammons, P.、Stoll, L.、Lewis, D.、Ecob, R.(1988)。School matters: The junior years。Salisbury, Zimbabwe:Open Books。  new window
5.張笠雲(1986)。組織社會學。台北:三民。  延伸查詢new window
6.Hoy, W. K.、Miskel, C. G.(1987)。Educational administration:Theory, research and practice。New York:Random House。  new window
7.Scheerens, J.(1989)。Effective schooling: Research theory and practice。London:Cassell。  new window
8.吳清山(1992)。學校效能研究。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Levine, D. U.,Lezotte, L. W.(1990)。Unusually effective schools: A review and analysis of research and practice,Madison, WI:National Center for Effective Schools Research and Development。(ED330032)。  new window
圖書論文
1.Creemers, B. P. M.(1996)。The goals of school effectiveness and school improvement。Making good schools: Linking school effectiveness and school improvement。New York:Routledge。  new window
2.Reynolds, D.、Packer, A.(1992)。School effectiveness and school improvement in the 1990s。School effectiveness: Research, policy and practice。London:Cassell。  new window
3.Reynolds, D.(1992)。School effectiveness and school improvement: An updated review of the British literature。School effectiveness: Research, policy and practice。London:Cassell。  new window
4.Rowan, B.(1985)。The assessment of school effectiveness。Reaching for excellence: An effective schools sourcebook。U.S. Government Printing Office。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE