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題名:國小校長領導風格與行為之研究
書刊名:屏東師院學報
作者:張慶勳 引用關係
作者(外文):Chang, Ching-shiun
出版日期:2004
卷期:20
頁次:頁1-38
主題關鍵詞:領導風格領導行為Leadership styleLeadership behavior
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相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(21) 博士論文(13) 專書(1) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:20
  • 共同引用共同引用:1923
  • 點閱點閱:133
期刊論文
1.Codding, J. B.、Tucker, M. S.(2000)。A New High School Design Focused on Student Performance。NASSP Bulletin,84(616),49-60。  new window
2.Getskow, V.(1996)。Women in Community College Leadership Roles。ERIC Digest。  new window
3.Goldman, E.(1998)。The Significance of Leadership Style。Educational Leadership,55(7),20-22。  new window
4.張慶勳(20030700)。校本文化領導的理念與實踐。教育研究月刊,111,36-48。new window  延伸查詢new window
5.曾燦燈、李元墩、吳鴻櫻、蔡青宏(20021000)。國民小學校長領導效能之評量研究。國民教育研究集刊. 臺南師院,8,1-35。  延伸查詢new window
6.Kuchinke, K. Peter(1999)。Leadership and Culture: Work-Related Values and Leadership Styles among One Company's U.S. and German Telecommunications Employees。Human Resource Development Quarterly,10(2),135-154。  new window
7.Fullan, Michael(2002)。The change leader。Educational Leadership,59(8),16-21。  new window
8.Cheng, Yin Cheong(1994)。Principal's Leadership as a Critical Factor for School Performance: Evidence from Multi-Levels of Primary Schools。School Effectiveness and School Improvement: An International Journal of Research Policy and Practice,5(3),299-317。  new window
9.張慶勳(20030100)。人文鳳西.藝術校園[訪問洪添陸校長]。國教天地,151,6-14。  延伸查詢new window
10.張慶勳(20011100)。校長的角色、理念與實踐--文化領導的思維。學校行政,16,51-67。  延伸查詢new window
11.Martin, L.、Kragler, S.(1999)。Creating a Culture for Teachers' Professional Growth。Journal of School Leadership,9(4),311-320。  new window
12.Ogawa, Rodney T.、Bossert, Steven T.(1995)。Leadership as an organizational quality。Educational Administration Quarterly,31(2),224-243。  new window
13.張慶勳(19930600)。大學校長角色的探討。屏東師院學報,6,53-82。new window  延伸查詢new window
14.Hallinger, Philip、Kantamara, Pornkasem(2000)。Educational Change in Thailand: Opening a window onto leadership as a cultural process。School Leadership & Management,20(2),189-205。  new window
15.陳羿君、葉連祺(19980700)。領導能力問卷(LCAI)中文版初步修訂報告。測驗年刊,45(2),173-188。new window  延伸查詢new window
16.Sergiovanni, Thomas J.(1984)。Leadership and excellence in schooling。Educational Leadership,41(5),4-13。  new window
會議論文
1.張慶勳(2002)。九年一貫課程與學校組織變革的知與行。九年一貫課程的理念與實務對話研討會,國立屏東師範學院初等教育學系 (辦理) (會議日期: 2002/11/16)。  延伸查詢new window
2.張慶勳(2003)。策略與執行力--學校組織文化的核心。學校行政論壇第十一次研討會【本研討會因SARS疫情而暫緩辦理】,中華民國學校行政研究學會、台北市政府教育局 (主辦) (會議日期: 2003/05/24)。臺北市:建成國中。  延伸查詢new window
3.張慶勳(2002)。台灣小學組織文化之型塑與領導策略研究--以台灣南部地區六所小學為例。香港教育研究學會二零零二年國際研討會--全球化:教育變革新領域,香港教育研究學會、香港中文大學教育學院、香港教育研究所及香港教師中心 (聯合主辦) (會議日期: 2002/12/20-2002/12/21)。香港:香港中文大學。  延伸查詢new window
4.張慶勳(2001)。校長的角色、理念與實踐--文化領導的思維。學校行政論壇第八次研討會,中華民國學校行政研究學會、台北市政府教育局 (主辦) (會議日期: 90年11月17日)。臺北:新生國小。  延伸查詢new window
5.林明地(1999)。校長心目中之好校長的領導實際分析。教育改革與轉型--領導角色、師資培育、夥伴關係學術研討會,淡江大學 (主辦); 淡江大學教育政策與領導研究所 (承辦); 淡江大學師資培育中心 (協辦) (會議日期: 1999/11/21-11/23)。臺北:高等教育。  延伸查詢new window
6.張慶勳(2002)。學校推動教育改革的知與行:學校組織文化與社會系統的融合。國立高雄師範大學教育學系九十學年度系(所)友學術研討會,國立高雄師範大學教育學系 (舉辦) (會議日期: 2002/05/25)。高雄:國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
7.張慶勳(2002)。校長領導與學校組織文化變革與發展之研究。「教育研究與實務的對話:回顧與展望」國際學術研討會,中國教育學會、中華民國師範教育學會、中華民國比較教育學會、中國視聽教育學會、中國工業職業教育學會及台灣教育社會學會 (聯合舉辦) (會議日期: 2002/12/13-2002/12/15)。台北市:台灣師範大學。  延伸查詢new window
研究報告
1.Bensimon, Estela M.、Neumann, Anna、Birnbaum, Robert(1989)。Making Sense of Administrative leadership: The "L" Word in Higher Education。  new window
學位論文
1.宋思齊(2001)。部屬觀點的情境領導模式:探討部屬知覺的「情境掌控程度」的重要性(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
2.李怡貞(1993)。組織結構、領導型態與績效之相關研究(碩士論文)。文化大學。  延伸查詢new window
3.李明來(2001)。校長遴選制度對國小校長領導風格的影響研究(碩士論文)。銘傳大學,臺北市。  延伸查詢new window
4.郭進財(1995)。我國大學院校體育教師對體育主任領導方式與工作滿意度之研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
5.劉佳育(2002)。教師專業成長:在不同領導類型下個案教師成長分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.林靜怡(1999)。校長認知型態、領導型式與領導效能之相關研究--以花蓮縣國民小學為例(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
7.倪千茹(2002)。國民中學校長領導能力量表之編製(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投市。  延伸查詢new window
8.李文娟(1998)。領導型態、工作滿意度與工作績效相關之個案實證研究(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
9.宋輝建(2001)。高工導師領導型態與班級氣氛相關之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
10.李芳霖(1994)。領導風格與領導效能關係之研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
11.李莉莉(2003)。國小女性校長領導風格之研究--以北部地區為例(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
12.翁桓盛(2002)。中等學校實施校長遴選制度後校長領導風格與辦學績效之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化縣。  延伸查詢new window
13.黃士招(1999)。師院生領導能力、領導類型及其相關問題之調查研究--以台南師範學院為例(碩士論文)。臺南師範學院,台南市。  延伸查詢new window
14.黃坤和(2002)。彰化縣國民小學訓導主任領導型態對行政效能影響之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
15.賴佳敏(2000)。她的故事:一位國小女校長領導風格之個案研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
16.蘇婉宜(1998)。嘉義縣國民小學校長領導型式與教師工作滿意關係之研究(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
17.高士傑(1996)。幼稚園園長的領導型式、教師準備度與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院,臺北。  延伸查詢new window
18.許文寬(2003)。國小校長領導風格與教師參與決定之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
19.徐士堯(1999)。The Influence of Managers' Leadership Styles on Job Satisfaction and Organizational Commitment of Different Generation Cohorts(碩士論文)。大同工學院。  new window
20.閻自安(2000)。臺灣地區國民小學學校本位決策與校長領導方式、教師工作滿意度之關係研究(博士論文)。國立政治大學,台北。new window  延伸查詢new window
21.陳樹(1998)。領導風格與組織文化關聯性之研究(博士論文)。國立臺灣大學。new window  延伸查詢new window
22.劉茂玄(2002)。學校組織文化之個案研究--以彰化市某國民小學為例(碩士論文)。臺東師範學院,臺東市。  延伸查詢new window
23.江展塏(1995)。國民小學校長領導型式與教師教學自我效能關係之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
24.吳美華(1996)。國民小學創校初期學校組織特性與校長領導型式之相關研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
25.陳雅新(2003)。國民小學校長領導能力現況之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投。  延伸查詢new window
26.彭雅珍(1998)。國小校長領導風格、教師工作價值觀與教師組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
27.白麗美(1998)。國民小學校長領導風格與教師工作動機關係之研究(碩士論文)。台北市立師範學院,台北市。  延伸查詢new window
28.吳培源(1995)。臺灣省高級中學校長領導型態、學校氣氛與學校效能關係之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
29.林珈夙(1997)。校長領導風格、教師創意生活經驗、教學創新行為與學校效能之關係(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
30.陳志勇(2002)。屏東縣國小教師領導風格與班級經營效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院,屏東。  延伸查詢new window
31.謝佩鴛(2000)。校長領導作風、上下關係品質及教師組織公民行為關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
32.張慶勳(1996)。國小校長轉化、互易領導影響學校組織文化特性與組織效能之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Lundy, Jame L.、李宛蓉(1991)。風格領導。臺北市:天下文化。  延伸查詢new window
2.Aburdene, Patricia、Naisbitt, John(1992)。Megatrends for Women。New York:Villard Books。  new window
3.張慶勳(2001)。學校組織行為。臺北市:五南。new window  延伸查詢new window
4.Bolman, Lee G.、Deal, Terrence E.(1984)。Modern Approaches to Understanding and Managing Organizations。San Francisco, CA:Jossey-Bass。  new window
5.張慶勳(1999)。學校組織轉化領導研究。高雄市:高雄復文圖書。new window  延伸查詢new window
6.Bolman, Lee G.、Deal, Terrence E.(1991)。Reframing organizations: Artistry, choice and leadership。Jossey-Bass。  new window
7.鄭遠漢(1998)。言語風格學。湖北武漢:湖北教育出版社。  延伸查詢new window
8.吳明隆(2003)。SPSS統計應用學習實務:問卷分析與應用設計。臺北市:知城數位科技股份有限公司。  延伸查詢new window
9.Owens, R. G.(1991)。Organizational behavior in education。Englewood Cliffs, N.J.:Prentice-Hall。  new window
10.陳正昌、程炳林(1998)。SPSS、SAS、BMDP統計軟體在多變量統計上的應用。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
11.張德明(19950000)。語言風格學。高雄:麗文文化。new window  延伸查詢new window
12.Yukl, Gary A.(1998)。Leadership in Organizations。Prentice Hall。  new window
13.王文科(2001)。教育研究法。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Bowers, B. C.(1990)。Initiating change in schools(ED 315909)。  new window
2.Semlak, W. D.(1986)。Corporate Culture in a University Setting: An Analysis of Theory "X", Theory "Y" and Theory "Z" Cultures within University Academic Departments(ED 269822)。  new window
3.Wen, Hung-yueh D(1999)。A Profile of Community College Presidents' Leadership Styles(ED 438858)。  new window
其他
1.Sobocinski, P. L.(1999)。A case study of an effective school with a focus on the contribution of the principal(AAC 9927600)。  new window
圖書論文
1.林明地(2002)。校長心目中之好校長的領導實際分析。學校領導:理念與校長專業生涯。台北:高等教育。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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