臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

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題名：影響臺東縣國二學生心理幸福之因果機制：家庭社經地位與社會網絡何者重要
書刊名：教育與社會研究
作者：黃銘福／黃毅志 引用關係
作者(外文)：Huang, Ming-fu／Hwang, Yih-jyh
出版日期：2010
卷期：21
頁次：頁1-37
主題關鍵詞：家庭社經地位；社會網絡；學業成績；原漢族群；心理幸福；Family socioeconomic status；Social network；Academic performance；Aborigines and Hans；Psychological well-being
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對於心理幸福所做的研究很多，不過，筆者還沒看到以臺灣各縣市中發展最落後的台東縣國中生為對象進行的研究。本研究根據2005年「台東縣教育長期資料庫」之國中二年級學生與家長普查資料做路徑分析，目的在探討台東地區國二學生的背景變項透過社會網絡及學業成績對其心理幸福影響之因果機制。研究結果顯示：一，學生心理幸福主要受到社會網絡，而非家庭社經地位與學業成績影響。二，在心理幸福受到社會網絡影響方面，心理幸福主要受到學校人際關係，而非家庭關係的影響。三，在心理幸福受到學校人際關係影響方面，主要受到同儕關係而非師生關係的影響。
期刊論文
1.黃毅志(2000)。教育研究中的學童自陳問卷信、效度分析。Proceedings of the National Science Council: Part C, Humanities and Social Sciences，10(3)，403-415。  延伸查詢new window
2.Mirowsky, J.、Ross, C. E.(1995)。Sex differences in distress: Real or artifact?。American Sociological Review，60，449-468。  new window
3.Yang, Yang(2008)。Social Inequalities in Happiness in the United States, 1972 to 2004: An Age-Period-Cohort Analysis。American Sociological Review，73(2)，204-226。  new window
4.簡茂發(19840500)。國小教師教導態度與學童生活適應之關係。教育心理學報，17，99-120。new window  延伸查詢new window
5.吳麗娟、陳淑芬(20061200)。國中生獨處能力與主觀生活壓力、身心健康之關係研究。教育心理學報，38(2)，85-104。new window  延伸查詢new window
6.Aneshensel, C. S.(1992)。Social Stress: Theory and Research。Annual Review of Sociology，18，15-38。  new window
7.Ma, Li-Chen、Smith, Kevin(1990)。Social Class, Parental Values, and Child-Rearing Practices in Taiwan。Sociological-Spectrum，10(4)，577-589。  new window
8.Williams, D. R.、Collins, C.(1995)。US Socioeconomic and Racial Differences in Health。Annual Review of Sociology，21，349-386。  new window
9.林南、盧漢龍(1989)。社會指標與生活質量的結構模型探討。中國社會科學，4，75-97。  延伸查詢new window
10.巫有鎰(20070600)。學校與非學校因素對臺東縣原、漢國小學生學業成就的影響。臺灣教育社會學研究，7(1)，29-67。new window  延伸查詢new window
11.黃德祥、李介至(20020600)。青少年同儕衝突、因應策略及其相關因素之探討。彰化師大輔導學報，23，163-195。new window  延伸查詢new window
12.黃毅志、陳怡靖(20050600)。臺灣的升學問題：教育社會學理論與研究之檢討。臺灣教育社會學研究，5(1)，77-118。new window  延伸查詢new window
13.Carlson, W.、Rose, A. J.(2007)。The role of reciprocity in romantic relationship in middle childhood and early adolescence。Merrill-Palmer Quarterly，53(2)，262-290。  new window
14.何茉如、林世華(20000800)。國中生幽默感對於生活壓力、身心健康之調節作用。教育心理學報，32(1)，123-156。new window  延伸查詢new window
15.黃毅志(19970600)。職業、教育階層論與子女管教：論Kohn的理論在臺灣的適用性。臺東師院學報，8，1-26。new window  延伸查詢new window
16.巫有鎰、黃毅志(20090600)。山地原住民的成績比平地原住民差嗎？可能影響臺東縣原住民各族與漢人國小學生學業成績差異的因素機制。臺灣教育社會學研究，9(1)，41-89。new window  延伸查詢new window
17.Ross, Catherine E.、Wu, Chia-Ling(1995)。The Links between Education and Health。American Sociological Review，60(5)，719-745。  new window
18.巫惠貞、巫有鎰(20010100)。國小教師社會網絡、工作特性與工作滿意關聯性之研究：以臺東縣與臺北市為例。教育研究集刊，46，147-180。new window  延伸查詢new window
19.賴威岑(20050600)。臺灣地區中小學教師心理幸福特質之探討：與其他職業的比較。臺灣教育社會學研究，5(1)，159-195。new window  延伸查詢new window
20.Umberson, D.、Chen, M. D.、House, J. S.、Hopkins, K.、Slaten, E.(19961000)。The effect of social relationships on psychological well-being: are men and women really so different?。American Sociological Review，61(5)，837-857。  new window
21.高淑芳、陸洛(20010600)。父母管教態度與國中生升學考試壓力感受之關係。應用心理研究，10，221-250。new window  延伸查詢new window
22.Menninger, K.(1945)。The origins and masques of fear。Survey，22，217-222。  new window
23.Rosenberg, Morris、Schooler, Carmi、Schoenbach, Carrie、Rosenberg, Florence(1995)。Global self-esteem and specific self-esteem: different concepts, different outcomes。American Sociological Review，60(1)，141-156。  new window
24.陳小娥、蘇建文(19770600)。父母教養行為與少年生活適應。教育心理學報，10，91-106。new window  延伸查詢new window
25.馬傳鎮(19820600)。少年犯的親子關係、家長社會地位、家庭背景及學校背景之調查研究。教育與心理研究，5，177-224。new window  延伸查詢new window
26.楊孟麗(20050600)。教育成就的價值與青少年的心理健康。中華心理衛生學刊，18(2)，75-99。new window  延伸查詢new window
27.Emirbayer, Mustafa、Goodwin, Jeff(19940500)。Network analysis, culture and the problem of agency。American Journal of Sociology，99(6)，1411-1454。  new window
28.黃毅志(19981000)。社會階層、社會網絡與心理幸福。臺灣社會學刊，21，171-210。new window  延伸查詢new window
29.陸洛(19980100)。中國人幸福感之內涵、測量及相關因素探討。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，8(1)，115-137。  延伸查詢new window
30.林俊瑩、黃毅志(20060600)。社會網絡與心理幸福因果關聯的方向性之探討：臺東師院追蹤調查資料的貫時性分析。臺灣教育社會學研究，6(1)，1-39。new window  延伸查詢new window
31.林南(20041200)。教育制度與社會資本。教育研究集刊，50(4)，1-16。new window  延伸查詢new window
32.巫有鎰(19990700)。影響國小學生學業成就的因果機制--以臺北市和臺東縣作比較。教育研究集刊，43，213-242。new window  延伸查詢new window
33.Cohen, Sheldon、Wills, Thomas Ashby(1985)。Stress, social support, and the buffering hypothesis。Psychological Bulletin，98(2)，310-357。  new window
34.黃毅志(20031200)。「臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構與評估：社會科學與教育社會學研究本土化。教育研究集刊，49(4)，1-31。new window  延伸查詢new window
35.楊賀凱(20091100)。父母社經地位對父母管教價值與方式的影響--檢證Kohn的理論在臺東國中生父母之適用性。臺北市立教育大學學報. 教育類，40(2)，145-179。new window  延伸查詢new window
36.蔡順良(19850600)。家庭社經地位､父母管教態度與學校環境對國中學生自我肯定及生活適應之影響研究。教育心理學報，18，239-264。new window  延伸查詢new window
37.林新發、鄧珮秀、陳柏霖(2007)。國民教育。中華民國教育年報，95，69-101。  延伸查詢new window
38.簡茂發(1977)。都市與鄉村兒童友伴關係的影響因素之分析。測驗年刊，24，32-40。  延伸查詢new window
39.Dahlem, N. W.、Zimet, G. D.、Walker, R. R.(1991)。The multidimensional scale of perceived social support: A confirmation study。Journal of Clinical Psychology，47(6)，756-761。  new window
40.Kohn, M. L.(1976)。Social class and exercise of parental authority。American Sociological Review，41，352-366。  new window
41.Lin, N.、Gina, L.(1995)。Urban sress in China。Social Science and Medicine，41(8)，1131-1145。  new window
42.Spencer, N.(2006)。Socioeconomic determinants of health related quality of life in childhood and adolescence: Results from a European study。Child: Care, Health and Development，32(5)，603-604。  new window
43.Vaux, A.(1985)。Variations in social support associated with gender, ethnicity, and age。Journal of Social Issues，41(1)，89-110。  new window
會議論文
1.張苙雲(2003)。臺灣教育長期追蹤資料庫的規劃：問卷架構、測驗編制與抽樣設計。「2003臺灣與國際教育長期追蹤資料庫」東部工作坊，行政院國家科學委員會人文處（主辦） 。臺東。  延伸查詢new window
研究報告
1.黃毅志、侯松茂、巫有鎰、張維安(2005)。臺東縣教育長期資料庫之建立：國中小學生學習狀況與心理健康追蹤調查。臺東：國立臺東大學教育學系。  延伸查詢new window
學位論文
1.林松永(2005)。學童出身背景、社會網絡與心理幸福--以臺東縣國小六年級學童為例(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Kohn, Melvin L.(1969)。Class and Conformity: A Study in Values。Homewood, IL：Dorsey Press。  new window
2.Knoke, David、Kuklinski, James H.(1982)。Network analysis: Basic concepts。Sage Publications Ltd.。  new window
3.王連生(1995)。心理衛生理論與應用。臺北：師大書苑有限公司。  延伸查詢new window
4.朱敬先(1992)。健康心理學。台北市：五南。  延伸查詢new window
5.黃毅志(2002)。社會階層、社會網絡與主觀意識：台灣地區不公平的社會階層體系之延續。台北：巨流。new window  延伸查詢new window
6.Lin, Nan(1976)。Foundations of social research。New York, NY：Mcgraw-Hill Book Company。  new window
7.林清山(1991)。多變量分析統計法。臺北市：東華書局。  延伸查詢new window
8.邱皓政(2005)。結構方程模式：LISREL的理論、技術與應用。臺北市：雙葉書廊。  延伸查詢new window
9.Hanushek, Eric A.、Jackson, John E.(1977)。Statistical Methods for Social Scientists。New York, NY：Academic Press, Inc。  new window
10.瞿海源(1991)。社會心理學新論。臺北市：巨流。  延伸查詢new window
其他
1.內政部(2005)。人口靜態統計：現住人口數，http://sowf.moi.gov.tw/stat/month/m1-06.xls， 20080105。  延伸查詢new window
2.內政部(2005)。人口靜態統計：現住原住民人口數，http://sowf.moi.gov.tw/stat/month/m1-04.xls， 20080105。  延伸查詢new window
3.行政院主計處(2005)。臺灣地區家庭收支調查，tp://fies2.tpg.gov.tw/doc/result/94/212/13-36.xls， 20070709。  延伸查詢new window
4.行政院主計處(2005)。人力資源統計年報，http://www.stat.gov.tw/ct.asp?xItem=17286&ctNode=517， 20071029。  延伸查詢new window
圖書論文
1.黃毅志(2001)。都市原住民階層變遷史。臺灣原住民史：都市原住民史篇。南投：臺灣省文獻委員會。  延伸查詢new window
2.熊瑞梅(1995)。社會網絡的資料蒐集、測量及分析。社會調查與分析：社會科學研究方法檢討與前瞻之一。中央研究院民族學研究所。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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