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題名：從Denscombe的觀點談影響教師專業成長的因素
作者：柯禧慧
書刊名：教師專業成長 : 理想與實際;中華民國師範教育學會 (主編)
集叢：師苑教育叢書
頁次：3-16
出版日期：1998
出版項：臺北:師大書苑
主題關鍵詞：Denscombe；教師專業
學門：No such subject
資料類型：專書論文
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期刊論文
1.李俊湖(19940100)。專業成長涵義之分析。竹縣文教，8，85-90。  延伸查詢new window
2.黃政傑(1986)。潛在課程的觀念。師大教研所集刊，28，163-181。  延伸查詢new window
3.Hatton. E. J.(1987)。Hidden pedagogy as an account of pedagogical conservatism。Journal of Curriculum Studies,，19(5)，457-470。  new window
4.Wise. A. E(1990)。1990, Six steps to teacher professionalism。Educational Leadership，47(7)，57-60。  new window
5.呂錘卿(19960600)。國民小學教師專業成長指標初探。臺中師院學報，10，63-85。new window  延伸查詢new window
6.王瑞賢(19960700)。追求安靜的教室生活？--教師潛在教育學之分析。教育研究資訊，4(4)，1-12。new window  延伸查詢new window
7.黃光雄、朱秀芳(19890300)。潛在課程的概念。教育資料文摘，23(3)=134，102-112。  延伸查詢new window
研究報告
1.沈姍姍(1997)。教師專業與教師自主權之社會學探討 (計畫編號：NSC85-2413-H-134-010)。臺北市：中華民國行政院國家科學委員會。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳添球(1989)。國民小學教師教學自主性之研究--一所國民小學日常生活世界的探討(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
2.張芬芬(1991)。師範生教育實習中潛在課程之人種誌研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
3.蔡碧璉(1993)。國民中學教師專業成長與其形象知覺之研究(博士論文)。國立政治大學，臺北市。new window  延伸查詢new window
4.沈翠蓮(1994)。國民小學教師專業成長、教學承諾與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.雷國鼎(1990)。教育學。臺北：五南。  延伸查詢new window
2.梁實秋(1987)。最新實用英漢辭典。臺北：遠東。  延伸查詢new window
3.Denscombe, M.(1985)。Classroom Control。London：Geoge Allen & Unuin。  new window
圖書論文
1.Denscombe. M.(1980)。Keeping'€™em quiet :the significance of noise for the practical activity of teaching。Teacher Strategies。London：croom helm。  new window
 
 
 
 
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