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題名:落實學校課程評鑑
書刊名:教育研究月刊
作者:蔡清田 引用關係
出版日期:2003
卷期:112
頁次:頁37-46
主題關鍵詞:學校課程評鑑
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期刊論文
1.Prideaux, D. J.(1985)。School-based curriculum decision-making in South Australia: Change of policy or change of action。Curriculum perspectives,5(2),7-10。  new window
2.林清江、蔡清田(1999)。國民教育階段學校課程發展之共同原則。師大校友,295,4-10。  延伸查詢new window
3.MacDonald, B.(1971)。The evaluation of the Humanities Curriculum Project: A holistic approach。Theory into Practice,10(3),163-167。  new window
4.Cronbach, Lee J.(1963)。Course improvement through evaluation。Teachers College Record,64(8),672-683。  new window
5.陳伯璋(19990100)。九年一貫新課程綱要修訂的背景及內涵。教育研究資訊,7(1),1-13。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.黃政傑(1999)。永續的課程改革管理。「迎向千禧年--新世紀中小學課程改革與創新教學」學術研討會,國立高雄師範大學教育系主辦 。屏東悠活飯店。  延伸查詢new window
2.王文科(1997)。學校需要另一種補充的課程:發展學校本位課程。中日課程改革國際學術研討會,中華民國比較教育學會、中華民國課程與教學學會、日本課程學會、日本國際教育學會舉辦 (會議日期: 1997/03/22-03/23)。南投。  延伸查詢new window
3.歐用生(1999)。落實學校本位的課程發展。「迎向千禧年--新世紀中小學課程改革與創新教學」學術研討會,高雄師範大學教育系主辦 。屏東悠活飯店。  延伸查詢new window
研究報告
1.林清江、蔡清田(1997)。國民中小學課程發展共同原則之研究。國立中正大學教育學程中心。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
2.Connelly, F. M.、Clandinin, D. J.(1988)。Teachiers as curriculum planners: Narratives of experience。New York:Teachers College Press。  new window
3.蔡清田、魏宗明、許朝信、吳宗雄、李光榮、柯禧慧、Posner, George J.、Rudnitsky, Alan N.(2002)。學習領域的課程設計。臺北:五南。  延伸查詢new window
4.Norris, N.(1990)。Understanding educational evaluation。London:Kogan Page。  new window
5.Simons, H.(1987)。Getting to know schools in a democracy: The politics and process of Evaluation。London:The Falmer Press。  new window
6.Eisner, Elliot W.(1994)。The educational imagination: On the design and evaluation of school programs。New York:Macmillan College Publishing Company。  new window
7.Glatthorn, A. A.(2000)。The Principal as Curriculum Leader: Shaping What Is Taught and Tested。Thousand Oaks, California:Corwin Press。  new window
8.Eggleston, J.(1980)。School-based curriculum development in Britain: A collection of case studies。London:Routledge & Kegan Paul。  new window
9.Elliott, John(1998)。The curriculum experiment: Meeting the challenge of social change。Open University Press。  new window
10.Skilbeck, Malcolm(1984)。School-based curriculum development。London:Harper & Row。  new window
11.黃光雄、蔡清田(1999)。課程設計:理論與實際。臺北市:五南。  延伸查詢new window
12.黃政傑(1987)。課程評鑑。師大書苑。  延伸查詢new window
13.蔡清田(20010000)。課程改革實驗:以研究發展為根據的課程改革。臺北:五南。new window  延伸查詢new window
14.蔡清田(20020000)。學校整體課程經營:學校課程發展的永續經營。臺北:五南。new window  延伸查詢new window
15.蔡清田(20030000)。課程政策決定:以國家教育改革法案為依據的課程決策。臺北:五南。new window  延伸查詢new window
16.Henderson, James George、Hawthorne, Richard D.(2000)。Transformative curriculum leadership。Prentice-Hall, Inc.。  new window
17.蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
18.黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。  延伸查詢new window
19.Stenhouse, Lawrence(1975)。An Introduction to Curriculum Research and Development。Heinemann Educational Books。  new window
 
 
 
 
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