圖書1. | Frondizi, Risieri、黃藿(1986)。價值是什麼?:價值學導論。臺北市:聯經出版事業股份有限公司。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | Hersh, Richard、單文經、汪履維(1988)。道德發展與教學。臺北市:五南。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 林清江(1988)。教育社會學新論。臺北:五南圖書公司。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 史振鼎(1985)。公民教育之問題與對策。台北:台灣省教育會。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 林清江(1986)。教育社會學。臺北:國立編譯館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | Kniker, Charles R.(1988)。You and Values Education。Columbus:Bell & Howell Co.。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | Fraenkel, Jack R.(1976)。How to teach about values: An analytic approach。New Jersey:Prentice Hall。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 高強華(1988)。社會變遷與教育革新。台北:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | 楊深坑(19880000)。理論.詮釋與實踐:教育學方法論論文集。臺北:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |