期刊論文| 1. | 曹純瓊、郝佳華(20101200)。國小學童學前英語學習經驗對其學習動機與學業成就之影響。教育實踐與研究，23(2)，95-123。 延伸查詢 |
| 2. | 許靜怡(20030300)。從社會階級談英語教學。師友月刊，429，36-38。 延伸查詢 |
| 3. | Deonandan, R.、Campbell, K.、Ostbye, R.、Tummon, I.、Robertson, J.(2000)。A comparison of methods for measuring socio-economic status by occupation or postal area。Chronic Diseases in Canada，21(3)，114-118。  |
| 4. | Duncan, G. J.、Daly, M. C.、McDonough, P.、Williams, D. R.(2002)。Optimal indicators of socio-economic status for health research。American Journal of Public Health，92(7)，1151-1157。 |
| 5. | Ekehammar, B.、Sidanius, J.、Nilsson, I.(2001)。Social status: Construct and external validity。The Journal of Social Psychology，127(5)，473-481。 |
| 6. | Emda, O.、Bati, D.(1995)。Actual and perceived parental social status: Effects on adolescent self-concept。Adolescence，30，603-616。 |
| 7. | Hauser, R. M.(1994)。Measuring socioeconomic status in studies of child development。Child Development，65，1541-1545。 |
| 8. | Hjelm, K.、Sundquist, J.、Apelguist, J.(2002)。The influence of socio-economic status and life style on self-reported health in diabetics and non-diabetics: A comparison of foreign born and Swedish born individuals。Primary Health Care Research and Development，3，249-259。 |
| 9. | Mistry, R. S.、Vandewater, E. A.、Huston, A. C.、McLoyd, V. C.(2002)。Economic well-being and children's social adjustment: The role of family process in an ethnically diverse lowincome sample。Child Development，73(3)，935-951。 |
| 10. | Murnane, R. J.、Maynard, R. A.、Ohls, J. C.(1981)。Home resources and children's achievement。The Review of Economics and Statistics，63，369-377。 |
| 11. | 毛連塭、湯梅英(19920600)。兒童學習英語之時機成效及相關研究。臺北市立師範學院學報，23，23-35。 延伸查詢 |
| 12. | Epstein, J. L.(1989)。Parent Involvement: What research says to administrators。Education & Urban Society，19(2)，119-136。 |
| 13. | Bandura, A.、Barbaranelli, C.、Caprara, G. V.、Pastorelli, C.(1996)。Multifaceted impact of self-efficacy beliefs on academic functioning。Child Development，67(3)，1206-1222。 |
| 14. | 譚康榮(2004)。誰家小孩學習成就最高？哪群學生心理最不健康？「臺灣教育長期追蹤資料庫」的初步發現。中央研究院學術諮詢總會通訊，13(1)，86-91。 延伸查詢 |
| 15. | 吳慧瑛(20070600)。家庭背景與教育成就：五個出生世代的比較分析。人口學刊，34，109-143。 延伸查詢 |
| 16. | Krieger, N.、Williams, D. R.、Moss, N. E.(1997)。Measuring social class in US public health research: Concepts, methodologies, and guidelines。Annual Review of Public Health，18，341-378。 |
| 17. | 孫旻儀、蔡明學(20071200)。社經地位和學生學業成就關係之後設分析。國教學報，19，199-221。 延伸查詢 |
| 18. | Lareau, Annette(1987)。Social class differences in family-school relationships: The importance of cultural capital。Sociology of Education，60(2)，73-85。 |
| 19. | 陳麗如(20050600)。父母對子女學習的影響--家庭資源之探討。教育與社會研究，9，121-152。 延伸查詢 |
| 20. | 孫清山、黃毅志(19960300)。補習教育、文化資本與教育取得。臺灣社會學刊，19，95-139。 延伸查詢 |
| 21. | 鄭燿男、陳怡靖(20000600)。臺灣地區家庭背景對就讀公／私立學校與受教育年數的影響：並檢證文化資本論財務資本論社會資本論之適用性。國民教育研究學報，6，103-140。 延伸查詢 |
| 22. | 謝孟穎(20030600)。家長社經背景與學生學業成就關聯性之研究。教育研究集刊，49(2)，255-287。 延伸查詢 |
| 23. | 簡茂發(19840600)。高級中學學生家庭社經背景、教師期望與學業成就之關係。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，26，1-97。 延伸查詢 |
| 24. | 黃富順(19740600)。影響國中學業成就的家庭因素。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，16，383-486。 延伸查詢 |
| 25. | Sewell, William H.、Haller, Archilald O.、Ohelendorf, George W.(1970)。The Educational and Early Occupational Attainment Process: Replication and Revision。American Sociological Review，35(6)，1014-1027。 |
| 26. | 陳怡靖、鄭燿男(20000700)。臺灣地區教育階層化之變遷--檢證社會資本論、文化資本論及財務資本論在臺灣的適用性。國家科學委員會研究彙刊．人文及社會科學，10(3)，416-434。 延伸查詢 |
| 27. | 黃毅志(20031200)。「臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構與評估：社會科學與教育社會學研究本土化。教育研究集刊，49(4)，1-31。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 張玲榕(2009)。家庭結構、家長社經地位與國中生偏差行為之研究--以新莊市某國中為例(碩士論文)。銘傳大學，臺北。 延伸查詢 |
| 2. | 陳怡如(2007)。臺灣地區國中生背景因素及中介因素與英語學業成就之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。 延伸查詢 |
| 3. | 陳雅萍(2004)。國中新生英語實力差異與其家庭背景關係之調查(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。 延伸查詢 |
| 4. | 羅梅香(2007)。國中生英語補習、家庭英語學習資源與英語學業成就之關係研究(碩士論文)。南華大學，嘉義。 延伸查詢 |
| 5. | 李宜齡(2010)。國三學生校外英語補習、英語學習焦慮與英語學習成就關係之研究--以台中縣為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 6. | 陳怡秀(2006)。國小學童參加英語補習之調查分析(碩士論文)。國立屏東教育大學，屏東。 延伸查詢 |
| 7. | 柯銀德(2003)。臺南縣公私立國中學生父母期望、學生成就動機與焦慮之相關研究(碩士論文)。國立中正大學，嘉義。 延伸查詢 |
| 8. | 宋莉萱(2003)。國小家長社經地位與學生家庭教育投資之探討--以嘉義縣國小為例(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 |
| 9. | 何秋蓮(2008)。國中生家庭社經地位、文化資本、教育期望對其學業成就影響之研究--以臺南縣國中基本學力測驗為例(碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義。 延伸查詢 |
| 10. | 許修龍(2007)。家庭社經地位、教育資源與學業成就關係之研究--以嘉義縣國中三年級學生為例(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 |
| 11. | 王曉慧(2000)。高雄市國小學生家庭文化環境、英語學習方法與英語學習成就之相關研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。 延伸查詢 |
| 12. | 陳建州(2001)。重探學校教育功能--家庭背景因素影響力變化之研究(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 13. | 黃懷萱(2006)。父母的社經地位、管教方式及親子關係與兒童學業成就關係之探討(碩士論文)。台南女子技術學院。 延伸查詢 |
| 14. | 劉奕佩(2006)。家庭社經地位、父母參與、父母期望與國小六年級學生英語學習成就之相關研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 天下雜誌(2007)。2007年教育專刊：英語力--敲開全球化大門。臺北。 延伸查詢 |
| 2. | 周慧菁(2004)。孩子，我要你比我更國際。臺北：天下雜誌。 延伸查詢 |
| 3. | 教育大辭典編纂委員會(1998)。教育大辭典（上）。上海：教育。 延伸查詢 |
| 4. | 陳奎憙(2006)。現代教育社會學。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 5. | Douglas, J. W. B.(1968)。The home and school: A study of ability and attainment in the primary school。London：Mac Gibbon & Leighton。 |
| 6. | Powell, D. R.(1990)。Parents as the child's a first teacher: Opportunities and Constrains。Washington, DC.。 |
| 7. | Blau, Peter M.、Duncan, Otis Dudley(1967)。The American Occupation Structure。John Wiley & Sons, Inc.。 |
| 8. | Hollingshead, A. B.(1957)。Two Factor Index of Social Position。New York：Yale：Mcgraw-Hill。 |
| 9. | 黃毅志(1999)。社會階層、社會網絡與主觀意識：臺灣地區不公平的社會階層體系之延續。臺北：巨流。 延伸查詢 |
| 10. | 林清江(1981)。教育社會學新論：我國社會與教育關係之研究。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 11. | 林生傳(2000)。教育社會學。高雄：復文。 延伸查詢 |
| 12. | 陳麗珠(1993)。我國中小學教育財政公平之研究。高雄市：復文出版社。 延伸查詢 |
| 13. | 林義男、王文科(1998)。教育社會學。台北：五南。 延伸查詢 |