期刊論文1. | Hernandez, Carmen Requena、Gonzalez, Marta Zubiaur(2008)。Effects of intergenerational interaction on aging。Educational Gerontology,34(4),292-305。 |
2. | 陳美如、鄭芬蘭(20071200)。老人參與國小鄉土教育後學童對老人觀感之改變。臺東大學教育學報,18(2),67-103。 延伸查詢 |
3. | 劉仿桂(20100600)。代間學習之益處與臺灣代間學習的研究現況。北縣教育,71,56-59。 延伸查詢 |
4. | 王百合、楊國德(20100300)。高齡薪傳者與兒童之代間學習互動研究。屏東教育大學學報:教育類,34,149-176。 延伸查詢 |
5. | Newman, S.、Hatton-Yeo, A.(2008)。Intergenerational learning and the contributions of older people。Ageing Horizons,8(10),31-39。 |
6. | 黃國城(20071100)。代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊,118,265-278。 延伸查詢 |
7. | Desouza, E. E.(2007)。Intergenerational interaction through reminiscence processes: A theoretical framework to explain attitude changes。Journal of Intergenerational Relationships,5(1),39-56。 |
8. | 蕭秋月、林麗味、葉淑惠(20040600)。運用回憶治療於機構老人照護。長期照護雜誌,8(2),133-144。 延伸查詢 |
9. | 謝其美、謝建全(20120600)。代間學習運用於銀髮族學習電腦的效果及其因應策略之研究。朝陽人文社會學刊,10(1),199-232。 延伸查詢 |
10. | Cattaneo, L. B.、Chapman, A. R.(2010)。The process of empowerment: A model for use in research and practice。American Psychologist,65(7),646-659。 |
11. | Jang, J.、Poon, L. W.、Kim, S. Y.、Shin, B. K.(2004)。Self-perception of aging and health among older adults in Korea。Journal of Aging Studies,18(4),485-496。 |
12. | 黃錦山(20110400)。高齡社會來臨的新課題:中小學生老化知識、態度與行為意向之研究。課程與教學,14(2),193-215。 延伸查詢 |
13. | 曾仁美、高淑貞(20050300)。親子遊戲治療之發展與研究綜探。中華輔導學報,17,131-171。 延伸查詢 |
14. | Storm, R. D.、Storm, S. K.(2000)。Intergenerational learning and family harmony。Educational Gerontology,26(3),261-283。 |
15. | Chung, J. C.(2009)。An intergenerational reminiscence programme for older adults with early dementia and youth volunteers: Values and challenges。Scandinavian Journal of Caring Sciences,23(2),259-264。 |
16. | 吳麗雲、游淑華、林燕平(20141000)。園藝治療對大學新生身心適應影響之研究。臺南應用科大學報,33,31-55。 延伸查詢 |
17. | 陳毓璟(20140900)。代間學習策略融入社會老年學之學習歷程與成效研究。教育科學研究期刊,59(3),1-28。 延伸查詢 |
18. | 林俊德(20150800)。活力再現--高齡者參與園藝治療之賦能現象。中華輔導與諮商學報,43,95-126。 延伸查詢 |
19. | Belgrave, M.(2011)。The Effect of a Music Therapy Intergenerational Program on Children and Older Adults' Intergenerational Interactions, Cross-Age Attitudes, and Older Adults' Psychosocial Weil-Being。Journal of Music Therapy,48(4),487-508。 |
20. | Blake, A.、Cloutier-Fisher, D.(2009)。Backyard bounty: exploring the benefits and challenges of backyard garden sharing projects。Local Environment: The International Journal of Justice and Sustainability,14(9),797-807。 |
21. | Dellmann-Jenkins, M.、Fowler, L.、Lambert, D.、Fruit, D.、Richardson, D.(1994)。Intergenerational sharing seminars: their impact on young adult college students and senior guest student。Educational Gerontology,20,579-588。 |
22. | Larson, R.(2006)。Building intergenerational bonds through the arts。Generations,30(1),38-41。 |
23. | Kerrigan, J.、Stevenson, N. C.(1997)。Behavioral study of youth and elders in an intergenerational horticultural program。Activities, Adaption & Ageing,22(3),141-153。 |
24. | Predny, M. L.、Relf, D.(2004)。Horticulture therapy activities for preschool children, elderly adults and intergenerational groups。Activities Adaptation & Aging,28(3),1-18。 |
25. | 陸洛、高旭繁(20090300)。臺灣民眾對老人的態度:量表發展與信效度初探。教育與心理研究,32(1),147-171。 延伸查詢 |
26. | 陸洛、高旭繁(20100300)。臺灣大學生對老人態度與其從業意向之關連性。教育與心理研究,33(1),33-54。 延伸查詢 |
27. | Lohman, Helene、Griffiths, Yolanda、Coppard, Brenda M.、Cota, Linda(2003)。The power of book discussion groups in intergenerational learning。Educational Gerontology,29(2),103-115。 |
28. | Knapp, J. L.、Stubblefield, P.(2000)。Changing students' perceptions of aging: the impact of an intergenerational service learning course。Educational Gerontology,26(7),611-621。 |