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題名：輔導教師與心理師的跨專業合作量表之編製研究：輔導教師的觀點
書刊名：測驗學刊
作者：陳婉真 引用關係／江守峻／邱郁涵／彭秀玲 引用關係／洪雅鳳 引用關係
作者(外文)：Chen, Wan-chen／Chiang, Shou-chu／Chiu, Yu-han／Peng, Hsiu-ling／Hung, Ya-feng
出版日期：2018
卷期：65:4
頁次：頁341-365
主題關鍵詞：心理師；跨專業合作；輔導教師；Interdisciplinary collaboration；Psychologist；School counselor
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期刊論文
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31.王麗斐、杜淑芬、羅明華、楊國如、卓瑛、謝曜任(20130600)。生態合作取向的學校三級輔導體制：WISER模式介紹。輔導季刊，49(2)，4-11。new window  延伸查詢new window
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會議論文
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學位論文
1.賴炘棠(2008)。臺北縣國民中學心理師進駐學校方案實施成效之評估(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.王婉玲(2007)。國中輔導人員角色壓力、輔導自我效能與職業倦怠之關係研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.魏琬蓉(2012)。國民中學增置輔導教師措施之探究(碩士論文)。東海大學，臺中。  延伸查詢new window
4.林孟錡(2012)。轉換型領導、資訊交換與團隊認同對於團隊績效的影響(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
5.林郁倫(2014)。國中輔導人員對心理師校園駐區服務的需求與滿意度研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
圖書
1.宋湘玲、林幸台、鄭熙彥、謝麗紅(2000)。學校輔導工作的理論與實施。高雄：復文。  延伸查詢new window
2.Hair, J. F. Jr.、Black, W. C.、Babin, B. J.、Anderson, R. E.、Tatham, R. L.(2010)。Multivariate Data Analysis。Prentice-Hall。  new window
3.黃光國(2003)。中國人的權力遊戲。臺北市：遠流。new window  延伸查詢new window
4.余民寧(2006)。潛在變項模式：SIMPLIS的應用。高等教育。  延伸查詢new window
5.邱皓政(2010)。量化研究與統計分析：SPSS（PASW）資料分析範例解析。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
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圖書論文
1.蕭文(1999)。學校輔導工作的發展趨勢。輔導學大趨勢。臺北：心理。  延伸查詢new window
2.林勝義(2003)。社會工作在學校實務的倫理問題。社會工作倫理。臺北：五南。  延伸查詢new window
3.Kilgo, J. L.(2006)。[Transdisciplinary teaming in early intervention/early childhood special education: Navigating together with families and children] Preface。Transdisciplinary teaming in early intervention/early childhood special education: Navigating together with families and children。Olney, MD：Association for Childhood Education International。  new window
 
 
 
 
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