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第 1 筆 / 總合 1 筆
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專書基本資料
參考文獻
題名:
多元文化教育導論-
作者:
王建堯
書刊名:
幼兒多元文化教學
頁次:
3-34
出版日期:
2014
出版項:
臺北:華都
主題關鍵詞:
多元文化教育
學門:
教育學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:4
期刊論文
1.
黃瑞琴(1995)。思想起:幼兒多元文化課程。新幼教,6,24-26。
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2.
周梅雀(20100800)。幼兒師資培育機構之「多元文化教育課程」探究。崑山科技大學學報,7,77-97。
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3.
劉美慧(20050300)。多元文化教育在臺灣成就了什麼?。北縣教育,51,30-36。
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4.
周梅雀(20110500)。原住民族語文化在地化教育之實踐--以一所排灣族部落托育班浸潤式教學為例。教育與多元文化研究,4,73-117。
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5.
王雅玄(20101200)。多元文化特色的學校改革--建構與反思。教育資料與研究,97,1-24。
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6.
何縕琪、林喜慈(20060700)。文化回應教學之實踐與省思:一個多族群班級的行動研究。慈濟大學教育研究學刊,2,33-66。
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7.
Ladson-Billings, Gloria J.(1995)。Toward A Theory of Culturally Relevant Pedagogy。American Educational Research Journal,32(3),465-491。
8.
陳麗華、劉美慧(19990600)。花蓮縣阿美族兒童的族群認同發展之研究。花蓮師院學報,9,177-226。
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9.
吳清山、林天祐(2005)。教育名詞解釋:外籍配偶子女。教育研究月刊,135。
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10.
劉美慧(20031000)。多元文化課程轉化:三個不同文化脈絡之個案研究。教育研究資訊,11(5),3-28。
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11.
黃政傑、張嘉育(19980700)。多元文化教育的問題與展望。教育研究資訊,6(4),69-81。
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12.
張耀宗(2006)。幼兒園所的多元文化教育實踐。幼兒保育學刊,4,107-122。
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13.
周佩諭(20120100)。從蒙特梭利教學談多元文化教育的應用。臺灣教育評論月刊,1(3),55-59。
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14.
葉郁菁(20101200)。跨國婚姻家庭文化與語言學習不對等現象之探討。教育資料與研究,97,25-42。
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15.
謝斐敦(20111100)。德國與臺灣在新住民潮流下幼教工作者培育課程之比較研究。教育學誌,26,101-130。
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16.
Abdullah, A. C.(2009)。Multicultural education in early childhood: Tissues and challenges。Journal of International Cooperation in Education,12(1),159-175。
17.
Assaf, L.、Garza, R.、Battle, J.(2010)。Multicultural teacher education: Examining the perceptions, practices, and coherence in one teacher preparation program。Teacher Education Quarterly,37(2),115-135。
18.
Barbara, Nyliel-Herbert(2010)。Iraqi refugee students: From a collection of Aliens to a community of learners。Multicultural Education,17(3),2-14。
19.
Lee, S.(2010)。Reflect on your history: An early childhood education teacher examines her biases。Multicultural education,17(4),25-30。
20.
吳雅玲(20090400)。以社會階級為主題之幼兒多元文化課程方案發展。課程與教學,12(2),47-75。
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21.
巫鐘琳(20081000)。幼稚園教師多元文化教育觀點之個案研究。幼兒教保研究期刊,2,119-130。
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會議論文
1.
郭李宗文(2009)。原住民地區幼兒在地文化教學初探。「2009年幼兒師資與多元文化教育」學術研討會,崑山科技大學舉辦 。臺南市。105-165。
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2.
Verma, G. K.(1997)。Ethic Relations and education: Challenges and Responses。多元文化教育的理論與實際國際學術研討會,國立台灣師範大學教育系主辦 。臺北市:國立臺灣師範大學。142-154。
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3.
李花環(2009)。性別教育教學之探究--對自己教學的檢視。幼兒師資與多元文化教育研討會。臺南市:崑山科大幼保系。249-260。
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4.
周梅雀、王建堯(2009)。現象、解構與再建構--五個原女孩的生命故事圖像。幼兒師資與多元文化教育研討會。臺南市:崑山科大幼保系。43-104。
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學位論文
1.
謝芝棋(2009)。社會弱勢學童課後照顧教師的教學經驗--一個多元文化教育觀點的研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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2.
邱玉琦(2005)。美國幼兒多元文化教育發展之初探(碩士論文)。國立臺東大學。
延伸查詢
3.
吳意芳(2007)。幼稚園實施客家文化教學之行動研究(碩士論文)。國立臺東大學,臺東縣。
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4.
陳惠美(2007)。消除幼兒性別角色刻板印象之教學研究(碩士論文)。國立臺東大學,臺東縣。
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圖書
1.
Timm, J. T.(1996)。Four perspectives in multicultural education。Belmont, CA:Wadsworth Publishing company。
2.
譚光鼎、劉美慧、游美惠(2010)。多元文化教育。臺北市:高等教育。
延伸查詢
3.
Banks, J. A.、McGee Banks, C. A.(2006)。Multicultural education: Issues and perspectives。New York:John Wiley。
4.
Gay, G.(2000)。Culturally responsive teaching: Theory, research, and practice。Teacher College, Columbia University。
5.
Grant, C. A.、Gomez, M. L.(1996)。Making schooling multicultural campus and classroom。New Jersey:Prentice-Hall。
6.
La Belle, T. J.、Ward, R. C.(1994)。Multiculturalism and education。New York:State University of New York。
7.
Sleeter, C. E.、Cornbleth, C.(2011)。Teaching with vision: Culturally responsive teaching standards-based classrooms。New York:Teacher College, Columbia University。
8.
Torres, C. A.(1998)。Democracy, education, and multiculturalism: Dilemmas of citizenship in a global world。Maryland:Rowman & Littlefield。
9.
歐用生(20030000)。課程典範再建構。麗文文化。
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10.
方德隆(2005)。課程理論與實務。麗文。
延伸查詢
其他
1.
潘建志(2011)。考上公職原民身分用過即丟,http://tw.news.yahoo.com/考上公職-原民身分用過即丟-213000473.html。
延伸查詢
2.
教育部(2010)。性別平等教育白皮書,http://www.edu.tw/userfiles/url/20120920154102/99.03性別平等教育白皮書.pdf, 。
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圖書論文
1.
林生傳(1999)。九年一貫課程的社會學評析。九年一貫課程之展望。揚智文化出版社。
延伸查詢
2.
Banks, J. A.(2010)。Multicultural education: Characteristics and goals。Multicultural education: Issues and perspectives。New York:John Wiley and Sons。
3.
Sadker, D.、Zittleman, K.(2010)。Gender bias: From colonial America to today's classroom。Multicultural education: Issues and perspectives。New Jersey:John Wiley & Sons。
4.
Sleeter, C. E.、Montecinos, C.(1999)。Forging partnerships for multicultural teacher education。Critical multiculturalism: Rethinking multicultural and antiracist education。Philadelphia:Falmer Press。
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