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題名：一個情境認知取向教學活動的發展與實踐--以「因數大老二」為例
書刊名：科學教育學刊
作者：黃國勳／劉祥通 引用關係
作者(外文)：Huang, Kuo-hsun／Liu, Shiang-tung
出版日期：2006
卷期：14:1
頁次：頁1-27
主題關鍵詞：因數；合作行動研究；情境認知；Factors；Cooperative action inquiry；Situated cognition
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期刊論文
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研究報告
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學位論文
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圖書
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單篇論文
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圖書論文
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