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題名：教育、接觸和動員的社會資本與地位取得
書刊名：教育研究集刊
作者：黃毅志 引用關係／林慧敏
作者(外文)：Hwang, Yih-jyh／Lin, Hui-min
出版日期：2016
卷期：62:2
頁次：頁97-130
主題關鍵詞：地位取得；動員的社會資本；接觸的社會資本；教育；Status attainment；Mobilized social capital；Accessed social capital；Education
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就臺灣民眾的地位取得而言，除了職業地位之外，公私部門與小老闆階級往往也很重要，這都會影響到收入。至於社會資本、教育所代表的人力資本對於職業地位、進入公私部門與小老闆階級，以及進一步的收入究竟有何影響？社會資本與人力資本影響何者較大？先前國內研究並沒有系統性的完整探討。本研究運用2004年進行調查的「社會資本的建構與效應」全國代表性大樣本資料（N =3,281）實施路徑分析，研究結果發現，接觸的社會資本對地位取得變項大多具有顯著的正影響，只不過影響大都遠不如教育。而本人教育對收入的正向影響，看來比對接觸的社會資本與動員的社會資本整體影響還大。
In addition to occupational status, different work sectors and petty bourgeoisies have a substantial influence on income in terms of status attainment in Taiwan. What is the impact of social capital and human capital (education) on the occupational status, the public sectors and petty bourgeoisies, and what is its influence on further income? Which is more dominant, social capital or human capital to status attainment? There has been no systematic and comprehensive research in Taiwan, so the author will explore the thesis. This research uses data from “Social Capital Construction and Effects Survey in 2004”, which was a national survey with 3,281 samples, and conducts path analysis to answer the above questions. The results indicate that accessed social capital has many significant influences on the variables of status attainment, though its effect is not as strong as human capital’s impact on education. An individual’s education is likely to have a greater positive influence on income than the sum total of all social capital, inclusive of accessed social capital and mobilized social capital.
期刊論文
1.Castilla, Emilio J.(2005)。Social Networks and Employee Performance in a Call Center。American Journal of Sociology，110(5)，1243-1283。  new window
2.Lai, Gina Wan-Foon、Leung, Shu-Yin、Lin, Nan(1989)。Network Resources, Contact Resources and Status Attainment: Structural and Action Effects of Social Resource。Social Network，20(2)，159-178。  new window
3.Lin, Nan(1995)。Social Resources: A Theory of Social Capital。The Revue Francaise de Sociologie，36(4)，685-704。  new window
4.Smith, Sandra Sausan(2005)。Don't Put My Name on It: Social Capital Activation and Job-Finding Assistance Among the Black Urban Poor。American Journal of Sociology，111(1)，1-57。  new window
5.Zhou, Xueguang(2005)。The Institutional Logic of Occupational Prestige Ranking: Reconceptualization and Reanalyses。American Journal of Sociology，111(1)，90-140。  new window
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10.Berk, Richard A.、Beck, E. M.(1983)。An Introduction to Sample Selection Bias in Sociological Data。American Sociological Review，48(3)，386-398。  new window
11.蔡明璋(20050600)。臺灣的新經濟：文獻的回顧與評述。臺灣社會學刊，34，211-247。new window  延伸查詢new window
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13.Liu, Jeng、Sakamoto, Arthur(2002)。The Role of Schooling in Taiwan's Labor Market: Human Capital, Screening, or Credentialism?。Taiwanese Journal of Sociology，29，1-56。new window  new window
14.林宗弘(20091200)。臺灣的後工業化：階級結構的轉型與社會不平等，1992-2007。臺灣社會學刊，43，93-158。new window  延伸查詢new window
15.王振寰、高士欽(20001200)。全球化與在地化：新竹與臺中的學習型區域比較。臺灣社會學刊，24，179-237。new window  延伸查詢new window
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27.于若蓉(20091200)。社會網絡與勞動市場表現 : 臺灣資料的分析。臺灣社會學，18，95-137。new window  延伸查詢new window
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會議論文
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2.章英華、黃毅志(2007)。臺灣地區教育分流對階層位置影響之變遷：1997年與2005年的比較。「臺灣的社會變遷1985~2005」 : 臺灣社會變遷調查計畫第十一次研討會，中央研究院社會學研究所(主辦) (會議日期: 2007/12/21-22)。臺北：中央研究院社會學研究所。  延伸查詢new window
3.陳志柔(1995)。族群、生涯發展、和工作流動：經濟部門流動過程的族群差異。「變遷中的臺灣社會：第二次台灣地區社會變遷基本調查」國際研討會。臺北：中央研究院民族學研究所。  延伸查詢new window
圖書
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2.邱皓政(2006)。結構方程模式：LISREL的理論、技術與應用。臺北：雙葉。  延伸查詢new window
3.Lin, Nan(1976)。Foundations of social research。New York, NY：Mcgraw-Hill Book Company。  new window
4.章英華、薛承泰、黃毅志(1986)。教育分流與社會經濟地位：兼論對技職教育改革的政策意涵。臺北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
5.Blau, Peter Michael、Duncan, Otis Dudley(1967)。The American Occupational Structure。New York：John Wiley & Sons, Inc.。  new window
6.林清山(1991)。多變項分析統計法。臺北市：東華書局。  延伸查詢new window
7.黃毅志(2011)。臺灣的教育分流、勞力市場階層結構與地位取得。臺北市：心理出版社。new window  延伸查詢new window
8.黃毅志(20020000)。社會階層、社會網絡與主觀意識：臺灣地區不公平的社會階層體系之延續。臺北：巨流圖書有限公司。new window  延伸查詢new window
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其他
1.銓敘部(2014)。全國公務人力概況，http://www.mocs.gov.tw/pages/detail.aspx?Node=1090&Page=4043&Index=4。  new window
圖書論文
1.Lin, Nan(1990)。Social resources and social mobility: a structural theory of status attainment。Social mobility and social structure。Cambridge University Press。  new window
2.孫清山、黃毅志(1995)。教育、收入與社會資源和階級取得過程之關連。台灣社會研究的回顧與前瞻。台中：東海大學。  延伸查詢new window
3.張茂桂(1997)。台灣的政治轉型與政治的「族群化」過程。族群政治與政策。臺北：前衛。  延伸查詢new window
4.Lin, Nan(1982)。Social Resources and Instrumental Action。Social Structure and Network Analysis。Beverly Hills, CA：Sage。  new window
5.林南、傅仰止、熊瑞梅(2001)。The Position Generator: Measurement Techniques for Investigations of Social Capital。Social Capital: Theory and Research。New York：Aldine de Gruyter。  new window
6.Lin, Nan(2003)。Job search in urban China: Gender, network chains, and embedded resources。Creation and return to social capital。New York, NY：Routledge。  new window
 
 
 
 
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