:::

詳目顯示

回上一頁
題名:論析中小學校長專業發展的新面向:科技領導
書刊名:中等教育
作者:謝文斌
作者(外文):Hsieh, Wen-pin
出版日期:2004
卷期:55:5
頁次:頁72-91
主題關鍵詞:專業發展科技領導教育科技教學科技Professional developmentTechnology leadershipEducational technologyInstructional technology
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(4) 博士論文(2) 專書(1) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:343
  • 點閱點閱:135
期刊論文
1.李隆盛(2002)。借重數理和拉攏工程。生活科技教育月刊,35(3),1。  延伸查詢new window
2.吳清基(2003)。臺灣教育傳播與科技的推動者。教育研究月刊,116,120-126。  延伸查詢new window
3.謝文斌(1995)。邁向傳播科技的新領域--談資訊基礎建設與資訊高速公路的發展。中學工藝教育月刊,28(4),16-21。  延伸查詢new window
4.Bailey, G. D.(1997)。What technology leader need to know: The essential top 10 concepts for technology integration in the 21st century。Learning & Leading with Technology,25(1),57-62。  new window
5.郭工賓(20001000)。校長辦學績效評鑑基本概念之探討。研習資訊,17(5),67-77。  延伸查詢new window
6.吳清山、林天佑(2001)。教學領導。教育資料與研究,43,121。  延伸查詢new window
7.呂春嬌(2003)。大學圖書館館長的領導風格之質性研究。師大學報:人文與社會類,48(1),37-52。new window  延伸查詢new window
8.Ohler, J.(2001)。A conversation on technology leadership。Technology & Learning,21(11),4-13。  new window
9.彭富源(20030900)。國內「課程領導」學位論文之分析--現況與前瞻。教育研究,113,45-60。new window  延伸查詢new window
10.黃乃熒(2001)。學校權力生態重建之研究--以教評會為例。國家科學委員會研究彙刊:人文及社會科學,11(3),229-246。  延伸查詢new window
11.吳清山、林天祐(1998)。教育名詞:轉型領導、互易領導。教育資料與研究,24,63-64。  延伸查詢new window
12.Bitner, N.、Bitner, J.(2002)。Integrating technology into the classroom: Eight keys to success。Journal of Technology and Teacher Education,10(1),95-100。  new window
13.吳勁甫(20030900)。「校長領導」與「學校效能」關係之探討--研究結果的回顧。學校行政,27,52-62。  延伸查詢new window
14.張奕華(20031000)。美國中小學校長領導的新趨勢--科技領導。教育研究,114,147-159。new window  延伸查詢new window
15.葉連祺(20030800)。科技領導。教育研究,112,151-152。new window  延伸查詢new window
16.洪夢華、黃敬忠(20030900)。中央層級的課程領導--專訪教育部國民教育司吳財順司長。教育研究月刊,113,14-21。new window  延伸查詢new window
17.賴志峰(20001100)。美國校長證照制度及其在我國實施之可行性。教育資料與研究,37,64-69。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.張德銳、王保進、丁一顧(2002)。國民中小學校長專業能力發展標準及其資源檔之研究。校長中心經營與校長專業發展國際研討會。台北市:國立台北師範學院中小學校長培育與專業發展中心。213-235。  延伸查詢new window
研究報告
1.余鑑(1993)。我國專科學校視聽教育實施現況調査研究 (計畫編號:NSC-82-0301-H-003-005)。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳勁甫(2003)。競值架構應用在國民小學校長領導行為與學校組織效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。new window  延伸查詢new window
2.張瑞村(1998)。高級工業職業學校校長領導行為、教師組織承諾與學校效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
3.張慶勳(1996)。國小校長轉化、互易領導影響學校組織文化特性與組織效能之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
4.吳明雄(2001)。國民小學校長轉型領導行為與學校效能之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Hsieh, W.、Wen, S. M.(2002)。School management and leadership。Taipei:Hung Yeh。  new window
2.Walker, A.、Dimmock, C.、Chan, A.、Chan, W. K.、Cheung, M, B.、Wong, S. H.(2000)。Key qualities of the principalship in Hong Kong。Hong Kong:Hong Kong Centre for the Development of Educational Leadership。  new window
3.李隆盛(2000)。科技與人力教育的進展。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
4.李隆盛(2000)。科技與人力教育的提升。臺北市:師大書苑有限公司。  延伸查詢new window
5.朱則剛(2000)。教育傳播與科技。台北市:師大書苑。  延伸查詢new window
6.林明地(2002)。學校領導:理念與校長専業生涯。臺北:高等教育文化事業公司。  延伸查詢new window
7.李大偉、王昭明(1989)。技職教育課程發展理論與實務。臺北市:師大書苑。  延伸查詢new window
8.黃乃熒(2000)。後現代教育行政哲學。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
9.張霄亭(1988)。視聽教育與教學媒體。臺北市:五南。  延伸查詢new window
10.Yin, Robert K.、尚榮安(2001)。個案研究。臺北市:弘智文化事業有限公司。  延伸查詢new window
11.黃旭鈞(2003)。課程領導:理論與實務。心理。  延伸查詢new window
其他
1.International Technology Education Association(1996)。Technology for All Americans (TfAA) publications (R&S, STL, AETL),http://www.iteea.org/TAA/PDFs/Taa_RandS.pdf, 2003/09/30。  new window
2.教育部(2004)。教育部九十三年度施政方針,http//www.edu.tw/EDU.WEB/EDU.MGT/SECRETARY/EDU8559001/guide/93guide.htm, 。  延伸查詢new window
3.教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程重大議題--資訊教育,http://140.122.120.230/ejedata/kying/20031241215/discuss1.htm, 2006/02/05。  延伸查詢new window
4.陳明玉(2003)。當教育遇上科技,http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/910610/topic/topic_1.asp, 2006/02/05。  new window
5.王梅玲(2002)。大學學系總覽-教育科技學類--教育科技學系簡介,http://www.university.org.tw/literature/edu_tech.htm, 2004/02/05。  延伸查詢new window
6.臺大計資中心教育科技小組(2001)。ETGroupe在臺大,http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/901101/teaching.htm, 2004/02/05。  延伸查詢new window
7.行政院(2002)。挑戰2008:國家發展重點計畫,http://140.111.1.192/secretary/e2008/910903/910903-5.htm, 2004/02/05。  new window
8.香港教育統籌局(2003)。香港教育統籌局通告第32/2003號校長資格認證,http://www.emb.gov.hk/ednewhp/teacher/cpdp/chinese/Chi_Principal/ref.htm, 2004/02/22。  延伸查詢new window
9.香港教育署(2002)。校長持續專業發展諮詢文件,http://www.emb.gov.hk/ednewhp/teacher/cpdp/chinese/Chi_Principal/ccd-fin.pdf, 2004/02/22。  延伸查詢new window
10.徐新逸(2001)。什麼是教育科技?,http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/901101/expertsl.htm, 2004/02/05。  new window
11.教育部(2001)。中小學資訊教育總藍圖--總網,http://masterplan.educities.edu.tw/conference/total.shtml, 2004/02/05。  延伸查詢new window
12.教育部(2002)。「挑戰2008:國家發展計畫--e世代人才培育」報告,http://140.111.1.192/secretary/e2008/910903/910903-3.htm, 2004/02/05。  延伸查詢new window
13.淡大教科系(2004)。系所簡介,http://www.et.tku.edu.tw/i3.htm, 2004/02/05。  new window
14.AECT.(2004)。Call For Papers - 2004 Summer Conference,http://www.aect.org/events/default.htm, 2004/05/01。  new window
15.Pennsylvania Department of Education(2003)。Principals' Technology Leadership Academy,http://www.iu5.org/imts/ptla_web/principals_agenda.pdf, 2004/01/30。  new window
16.TSSA(2001)。Technology Standards for School administrators,http://cnets.iste.org/tssa/pdf/tssa.pdf。  new window
17.教育部(2003)。教育部補助資訊種子學校建置與教師團隊培訓作業要點,http://www.edu.tw/moecc/information/itpolicy/itseed/92itseedplan.doc, 2006/02/05。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張德銳、丁一顧(2002)。美國中小學校長評鑑制度及校長專業發展。現代教育論壇。臺北:國立教育資料館。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
1. 國民中小學活化校園指標建構之研究
2. 臺北市國民小學校長智慧領導、教師創客教育 與學校效能關係之研究
3. 國民小學校務發展計畫、績效目標管理 與學校效能關係之研究
4. 國民小學校長變革領導、動態能力與學校經營績效測量模式驗證及關係之研究
5. 技術型高中校長領導風格、教師專業承諾、學校組織健康與學校組織執行力之關係研究
6. 高中校長創新領導核心能力、藍海策略與學校效能關係之研究
7. 臺北市國民小學校長空間領導、學校組織文化與學校創新經營效能關係之研究
8. 新北市國民小學校長轉型領導與交易領導對教師教學效能影響之研究
9. 國民小學校長正向領導、教師希望感與學校效能關係之研究
10. 國民小學校長創新領導、權力運用策略、 教師社群互動與學校效能關係之研究
11. 台灣原住民地區國民小學校長真誠領導、教師幸福感、組織健康與學校效能關係之研究
12. 南部四縣市國民小學校長科技領導與學校效能關係之研究-以教師知識管理、組織文化為中介變項
13. 大專校院行政主管心靈領導與行政效能關係之研究─以行政人員工作活力與幸褔感為中介變項
14. 私立高級中學校長轉型領導、學校組織學習、教師專業發展與資優生有效學習之關係研究
15. 國中教師參與決定、工作士氣與學校組織效能之研究
 
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE