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題名:開放教育、開放學校、開放參與與學校建築
作者:蔡進雄
書刊名:學校行政與教學研究
頁次:155-162
出版日期:2003
出版項:高雄:高雄復文
主題關鍵詞:開放教育學校建築
學門:No such subject
資料類型:專書論文
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期刊論文
1.黃世孟(1996)。開放敎育學習環境之國民小學建築計畫課題。建築學報,19,85-100。new window  延伸查詢new window
2.黃政傑(1996)。以潛在課程落實開放教育。教師天地,81,31-35。  延伸查詢new window
3.湯梅英(19960400)。教育本質的省思--談開放教育與潛在課程的重視。教師天地,81,26-30。  延伸查詢new window
會議論文
1.吳明修(1995)。開放敎學環境之規劃設計。開放教育與學校建築研討會。臺北:臺北市政府敎育局。  延伸查詢new window
2.胥直强(1993)。國民學校普通教室之原型與系統規劃之探討。敎學革新、學習環境與學校建築轉型研討會,中華民國建築學會、内政部建築研究所籌備處、臺灣大學建築與城鄕研究所 。  延伸查詢new window
圖書
1.鄧運林(1997)。飛越傳統的新新校園。高雄:高雄復文圖書出版社。  延伸查詢new window
2.新美一成、盧美貴和、廖雪珍(1988)。個別化的敎學--日本緒川學校的開放教育。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
3.吳清山(1992)。學校效能研究。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
圖書論文
1.曾漢珍(1997)。開放敎育與開放平面學校之國外發展經驗與省思。新世紀學校建築革新與展望。臺北:中華民國學校建築研究學會:國立教育資料館。  延伸查詢new window
2.曾漢珍(1997)。校園更新規劃設計過程中「使用者參與原則」之探討。新世紀學校建築革新與展望。臺北:中華民國學校建築研究學會:國立敎育資料館。  延伸查詢new window
3.湯志民(1995)。開放空間的敎育環境規畫。開放敎育新探索。高雄:高雄復文圖書出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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