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題名：Alasdair MacIntyre之教學非實踐觀之爭論與評議
書刊名：鵝湖
作者：黃振豊
作者(外文)：Huang, Cheng-li
出版日期：2011
卷期：37:5=437
頁次：頁25-35
主題關鍵詞：教學；實踐；MacIntyre
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期刊論文
1.簡成熙(20020800)。重構批判思考：教育分析學者與女性主義學者的論辯。教育科學期刊，2(1)，63-97。new window  延伸查詢new window
2.MacIntyre, A.、Dunne, J.(2002)。Alasdair MacIntyre on education: In dialogue with Joseph Dunne。Journal of Philosophy of Education，36(1)，1-19。  new window
3.Dunne, Joseph(2003)。Arguing for teaching as a practice: A reply to Alasdair MacIntyre。Journal of Philosophy of Education，37(2)，353-369。  new window
4.Hogan, P.(2003)。Teaching and learning as a way of life。Journal of Philosophy of Education，37(2)，207-223。  new window
5.Katayama, K.(2003)。Is the virtue approach to moral education viable in a plural society?。Journal of Philosophy of Education，37(2)，325-338。  new window
6.McLaughlin, T. H.(2003)。Teaching as a practice and a community of practice: The limits of commonality and the demands of diversity。Journal of Philosophy of Education，37(2)，339-352。  new window
7.Noddings, N.(2003)。Is Teaching a Practice?。Journal of Philosophy of Education，37(2)，241-251。  new window
8.Carr, D.(2003)。Rival conceptions of practice in education and teaching。Journal of Philosophy of Education，37(2)，253-266。  new window
9.Wain, K.(2003)。MacIntyre: Teaching, politics and practice。Journal of Philosophy of Education，37(2)，225-239。  new window
10.Higgins, C.(2003)。MacIntyre’s moral theory and the possibility of an aretaic ethics of teaching。Journal of Philosophy of Education，37(2)，279-292。  new window
11.蔡宗河(20050900)。英國《學科領導人標準》對我國教師專業發展的啟示。教育研究集刊，51(3)，101-133。new window  延伸查詢new window
12.陳閔翔、洪仁進(20070300)。追尋教學的藝術--從J. Dewey思想衍繹教師角色與教學的美感特質。教育研究集刊，53(1)，87-118。new window  延伸查詢new window
13.王雅玄(20050600)。社會領域教科書的批判論述分析：方法論的重建。教育研究集刊，51(2)，67-97。new window  延伸查詢new window
14.簡成熙(20021200)。本土教育理論之建構：教育哲學工作者的反省。教育科學期刊，2(2)，36-61。new window  延伸查詢new window
15.甄曉蘭(20030300)。教師的課程意識與教學實踐。教育研究集刊，49(1)，63-94。new window  延伸查詢new window
16.李奉儒(20030900)。P. Freire的批判教學論對於教師實踐教育改革的啟示。教育研究集刊，49(3)，1-30。new window  延伸查詢new window
17.譚光鼎(20000700)。國家霸權與政治社會化之探討--以「認識臺灣」課程為例。教育研究集刊，45，113-137。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Haynes, B.(2004)。Is teaching a practice?。Philosophy of education Society of Great Britain Annual conference。Oxford：New College。  new window
2.Mackenzie, R.(2005)。Renewing teaching and learning as a way of life。The Philosophy of Education Society of Great Britain Annual Conference。Oxford：New College。  new window
3.Kemmis, S.(2005)。Is mathematics Education a practice?。The Mathematics Education and Society Conference 2005。Gold Coast：Crowne Plaza Surters Paradise。  new window
研究報告
1.楊世雄(2002)。麥肯泰爾公民德行理論研究 (計畫編號：NSC-912411-H-004-007)。  延伸查詢new window
2.黃德祥(2000)。國中與國小班級導師（級任教師）之特質、班級經營風格對班級氣氛與教師寵物現象之影響 (計畫編號：NSC-S92413-H-018-003)。  延伸查詢new window
3.林生傳(2004)。資訊社會的教師角色之建構與實徵研究 (計畫編號：NSC-932413-H-434-001)。  延伸查詢new window
4.方志華(2001)。女性主義關懷倫理學在課程與教學上的實踐--以中學師資培育之德育原理課程實踐為例 (計畫編號：NSC-902413-H-130-004)。  延伸查詢new window
5.楊幸真(2002)。建構女性主義的教室：「女性主義教育學」教學方法實踐之個案研究 (計畫編號：NSC-901413-H-268-001)。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃振豊(2003)。麥金泰爾（Alasdair MacIntyre）人格教育理論(博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Horton, John、Mendus, Susan(1994)。After MacIntyre: Critical Perspectives on the Work of Alasdair MacIntyre。Polity Press。  new window
2.Murphy, Mark C.(2003)。Alasdair MacIntyre。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
3.簡成熙(2005)。教育哲學專論：當分析哲學遇上女性主義。臺北：高等教育。new window  延伸查詢new window
4.McMylor, P.(1994)。Alasdair MacIntyre: Critic of modernity。New York：Routledge。  new window
5.Aristotle、Ross, David、Ackrill, John L.、Urmson, James O.(1980)。The Nicomachean ethics。Oxford：Oxford University Press。  new window
6.MacIntyre, Alasdair C.(1984)。After virtue: A study in moral theory。Notre Dame, Indiana：University of Notre Dame Press。  new window
圖書論文
1.黃德祥(199610)。國中班級經營的困境與突破。現代教育論壇。  延伸查詢new window
2.MacIntyre, A.(1987)。The idea of an educated public。Education and values: The Richard Peters lectures。London：Institute of Education, University of London。  new window
 
 
 
 
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