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題名：分布式領導、完全領導、家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公民行為為中介
書刊名：教育行政與評鑑學刊
作者：楊慶麟 引用關係
作者(外文)：Yang, Ching-lin
出版日期：2016
卷期：19
頁次：頁17-39
主題關鍵詞：分布式領導；完全領導；家長式領導；教師組織公民行為；學校效能；Distributed leadership；Paternalistic leadership；School effectiveness；Teachers' organizational citizenship behavior；OCB；Total leadership
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期刊論文
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3.Johnson, J. P.、Livingston, M.、Schwartz, R. A.、Slate, J. R.(2000)。What makes a good elementary school? A critical examination。The Journal of Educational Research，93(6)，339-348。  new window
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6.Gronn, P.(2000)。Distributed properties: A new architect for leadership。Educational Management and Administration，28(3)，317-338。  new window
7.鄭伯壎、林姿葶、鄭弘岳、周麗芳、任金剛、樊景立(20100300)。家長式領導與部屬效能：多層次分析觀點。中華心理學刊，52(1)，1-23。new window  延伸查詢new window
8.Avolio, Bruce J.、Gardner, William L.(2005)。Authentic leadership development: Getting to the root of positive forms of leadership。The Leadership Quarterly，16(3)，315-338。  new window
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10.Oplatka, Izhar(2009)。Organizational citizenship behavior in teaching: The consequences for teachers, pupils, and the school。International Journal of Educational Management，23(5)，375-389。  new window
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12.蕭文智(2015)。校長正向領導對學生創新表現影響之研究--以教師組織公民行為為中介變項。學校行政，97，1-21。  延伸查詢new window
13.呂俊宏、陳成宏(2015)。花蓮縣國民小學校長分布式領導與學校效能之研究。學校行政，95，1-26。  延伸查詢new window
14.張媛甯、阮東明(2015)。臺南市國民中學校長變革領導與學校效能關係之研究。學校行政雙月刊，97，22-44。  延伸查詢new window
15.Cheng, B. S.、Chou, L. F.、Wu, T. Y.、Huang, M. P.、Farh, J. L.(2004)。Paternalistic leade rship and subordinate responses: Establishing a leadership model in Chinese organizations。Asian Journal of Social Psychology，7，89-117。  new window
16.Cooper, J.、Darrell, U.(2011)。Collective efficacy, organizational citizenship behavior, and school effectiveness in alabama public high schools。Humanities and Social Sciences，71(11)，3868。  new window
17.Harris, A.(2003)。Introduction: Challenging the orthodoxy of school leadership: Towards alternative theoretical perspectives。School Leadership & Management，23(2)，13-20。  new window
18.Michie, S.、Gooty, J.(2005)。Values, emotions, and authenticity: Will the real leader please stand up?。The Leadership Quarterly，16，441-457。  new window
19.Spillane, J. P.(2005)。Distributed leadership。The Educational Forum，69(2)，143-150。  new window
20.謝傳崇、陳愛玲(20150700)。國民小學校長學術樂觀與學校效能關係之研究。學校行政，98，1-22。  延伸查詢new window
21.謝琇玲、林惠敏(20150600)。職場友誼促進組織公民行為？公平捷徑理論觀點。勞資關係論叢，17(1)，60-88。  延伸查詢new window
22.秦夢群、吳勁甫、簡瑋成(20140300)。群體層次教師組織公民行為、教師彰權益能與學校效能關係之研究。教育與心理研究，37(1)，1-35。new window  延伸查詢new window
23.Piccolo, Ronald F.、Colquitt, Jason A.(2006)。Transformational Leadership and Job Behavior: The Mediating Role of Core Job Characteristics。Academy of Management journal，49(2)，327-340。  new window
24.賴志峰(20080300)。分佈式領導理論之探究--學校領導者、追隨者和情境的交互作用。國民教育研究學報，20，87-113。new window  延伸查詢new window
25.王環鈴、王文科、王智弘(20111200)。學校分布式領導與創新經營之研究：以臺中市國民小學為例。彰化師大教育學報，20，1-20。new window  延伸查詢new window
26.蕭佳純、王韋程(20130300)。國民小學教師知覺校長家長式領導、學校知識管理與學校效能關係之研究。教育研究月刊，227，103-121。new window  延伸查詢new window
27.樊景立、鄭伯壎(20000600)。家長式領導：再一次思考。本土心理學研究，13，219-227。new window  延伸查詢new window
28.鄭伯壎、周麗芳、樊景立(20001200)。家長式領導：三元模式的建構與測量。本土心理學研究，14，3-64。new window  延伸查詢new window
29.鄭伯壎(19950200)。差序格局與華人組織行為。本土心理學研究，3，142-219。new window  延伸查詢new window
30.謝勝宇、郎芳麟、陳美秀(20100900)。高雄縣國民中學教師對於學校組織文化、組織公民行為與學校效能知覺相關研究。人文社會科學研究，4(3)，86-105。new window  延伸查詢new window
31.DiPaola, M. F.、Hoy, W. K.(2005)。Organizational citizenship of faculty and achievement of high school students。The High School Journal，88(3)，35-44。  new window
32.賴志峰(20080700)。分佈式領導的意義、構面與主張。教育研究月刊，171，28-40。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.楊慶麟、林合懋(2011)。國民小學校長分布式領導、家長式領、教師組織公民行為與學校效能關係之研究。教師生涯規劃與教育專業發展學術研討會，中原大學教育研究所 。桃園市。19-42。  延伸查詢new window
研究報告
1.謝金青(2003)。家長式領導風格內涵之理解與分析 (計畫編號：NSC 91-2413-H-134)。  延伸查詢new window
2.鄭伯壎、周麗芳(2005)。家長式領導三元模式：現代轉化及其影響機制--威權領導：法家概念的現代轉化 (計畫編號：NSC94-2413-H-002-003-PAE)。  延伸查詢new window
學位論文
1.Gordon, Z. V.(2005)。The effect of distributed leadership on student achievement(博士論文)。Central Connecticut State University，New Britain, Connecticut。  new window
圖書
1.Cheng, Y. C.(1996)。School effectiveness and school-based management: A mechanism for development。Hong Kong：Graphicraft Typesetters。  new window
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3.Hay Group(2004)。The five pillars of distributed leadership in school。Nottingham。  new window
4.Schwahn, C. J.、Spady, W. G.(1998)。Total leaders: Applying the best future-focused change strategies to education。Arlington, VA：American Association of School Administration。  new window
5.吳清山(2002)。學校效能研究。臺北市：五南。new window  延伸查詢new window
6.Crainer, S.、Dearlove, D.(2008)。The future of leadership。Nottingham：NCSL。  new window
7.Jameson, J.(2006)。Leadership in post compulsory education: Inspiringlerders of future。London：David Fulton。  new window
8.Leithwood, K.、Jantzi, D.、Steinbach, R.(1999)。Changingleadership for changing times。Philadelphia, PA：Open University Press。  new window
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10.Marzano, R. J.(2005)。School leadership that works: From research to result。Alexandria, VA：Association for Supervision & Curriculum Development。  new window
11.鄭伯壎(20050000)。華人領導：理論與實際。臺北：桂冠。new window  延伸查詢new window
12.Hoy, W. K.、Miskel, C. G.(2005)。Educational Administration: Theory, Research, and Practice。McGraw-Hill。  new window
13.Spillane, James P.(2006)。Distributed Leadership。Jossey-Bass Publishers。  new window
14.秦夢群(2010)。教育領導：理論與應用。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
15.Bryman, Alan(1992)。Charisma and leadership in organizations。Sage。  new window
16.賴志峰(2010)。學校領導新議題：理論與實踐。臺北：高等教育。  延伸查詢new window
其他
1.Bennett, N.，Harvey, J. A.，Wise, C.，Woods, P.(2003)。Distributed leadership: Full report，http://www.ncsl.org.uk/mediastore/image2/bennett-distributed-leaders hip-full.pdf。  new window
2.Gordon, G.(2003)。Do principals make a difference? The answer is yes--but it all depends on the principal，Princeton, NJ。，http://education.gallup.com。  new window
圖書論文
1.Gronn, P.(2002)。Distributed leadership。Second International Handbook of Educational Leadership and Administration。Kluwer Academic Publishers。  new window
2.Gronn, P.(2010)。Where to next for educational leadership?。The Principles of Educational Leadership and Management。London：SAGE Publication。  new window
3.Westwood, R. I.、Chan, A.(1992)。Headship and leadership。Organizational behaviour: Southeast Asian perspectives。Hong Kong：Longman。  new window
4.Harris, A.(2003)。Teacher leadership and school improvement。Effective leadership for school improvement。RoutledgeFalmer。  new window
5.Farh, J. L.、Cheng, B. S.(2000)。A cultural anylysis of paternalistic leadership in Chinese organizations。Mangement and Organization in the Chinese context。London：Macmillan。  new window
6.Harris, A.(2010)。Distributed leadership: evidence and implication。The Principles of Educational Leadership and Management。London：Sage。  new window
7.Spillane, J. P.、Diamond, J.、Sherer, J. Z.、Coldren, A. F.(2005)。Distuibutedleadership。Developing leadership: Creating the schools of tomorrow。Maidenhead：Open University Press。  new window
 
 
 
 
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