應用知識移轉策略建構實習教師專業成長輔導模式__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	應用知識移轉策略建構實習教師專業成長輔導模式
書刊名：	課程與教學
作者：	林凱胤／王國華／葉辰楨／黃世傑／林素華／李淑雯／王瑋龍／溫媺純／林忠毅／蔡顯麞
作者(外文)：	Lin, Kai-yin／Wang, Kuo-hua／Yeh, Chen-chen／Huang, Shieh-chieh／Lin, Su-hua／Lee, Shu-wen／Wang, Wei-lung／Wen, Lydia Meichun／Lin, John-yee／Cai, Xian-zhang
出版日期：	2006
卷期：	9:3
頁次：	頁65-81
主題關鍵詞：	知識管理；知識移轉；專業成長；實習教師；Knowledge management；Knowledge transfer；Professional development；Practice teacher
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(4) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:299 點閱:56

期刊論文
1.	Gratch, A.(1998)。Beginning Teacher and Mentor Relationships。Journal of Teacher Education，49(3)，220-227。
2.	Pailliotet, A. W.(1995)。I never saw that before: A deeper view of video analysis in teacher education。Teacher Educator，31，138-156。
3.	賴萱和、黃台珠(2000)。新制實習制度下生物實習教師專業成長之個案研究。科學與教育學報，4，219-236。延伸查詢
4.	John, M. C.、Chun, W. C.、Daniel, R. D.、Philip, L.(2003)。Knowledge management support for teachers。Educational Technology, Research and Development，51(4)，42-64。
5.	Knight, Peter(2002)。A Systemic Approach to Professional Development: Learning as Practice。Teaching and Teacher Education，18(3)，229-241。
6.	吳清山(20011200)。知識經濟時代的教師多元進修。教師天地，115，4-13。延伸查詢
7.	黃凱旻、金鈐(20030400)。一個輔導中學數學實習教師教學概念轉變的行動研究。師大學報. 科學教育類，48(1)，21-44。延伸查詢
8.	陳美玉(20051000)。師資生個人知識管理及其對專業學習與發展影響之研究。師大學報. 教育類，50(2)，181-202。延伸查詢
9.	Nevis, E. C.、DiBella, A. J.、Gould, J. M.(1995)。Understanding organizations as learning systems。Sloan Management Review，36(2)，73-85。
10.	梁滄郎、林榮茂(20001200)。中等學校實習教師--工作壓力現況與輔導。教育實習輔導，6(3)=24，44-48。延伸查詢
11.	羅文基(2001)。運用知識管理帶動教育革新。翰林文教雜誌，21，4-5。延伸查詢
12.	朱苑瑜、葉玉珠(20030400)。實習教師信念改變的影響因素之探討。師大學報. 教育類，48(1)，41-65。延伸查詢
13.	陳英娥、林福來(20040300)。行動研究促進初任數學教師的教學成長。科學教育學刊，12(1)，83-105。延伸查詢
14.	孫志麟(20041000)。開啟專業學習的新視窗：教師的知識管理。教育研究月刊，126，5-18。延伸查詢
15.	孫志麟(20030300)。教師專業成長的另類途徑--知識管理的觀點。國立臺北師範學院學報．教育類，16(1)，229-251。延伸查詢
16.	許瑛玿、廖桂菁(20030400)。情境式網路學習環境互動行為分析：以高中地球科學線上學習為例。師大學報．科學教育類，48(1)，91-115。延伸查詢
17.	Gilbert, Myrna、Cordey-Hayes, Martyn(1996)。Understanding the process of knowledge transfer to achieve successful technological innovation。Technovation，16(6)，301-312。
18.	王子華、王國華、王瑋龍、黃世傑(2003)。隨選視訊式網頁回饋系統－V-FFS（VOD Frontpage Feedback System）之發展與設計。視聽教育雙月刊，44(5)，2-18。延伸查詢
19.	張德銳(2001)。同儕教練與錄影回饋。中等教育，52(2)，134-143。延伸查詢
20.	O'Leary, D. E.(1998)。Enterprise Knowledge Management。Computer，31(3)，54-61。

會議論文
1.	Moster, M. P.、Sudzina, M. R.(199602)。Undergraduate case method teaching: Pedagogical assumptions vs. the real world。The annual meeting of the Association of Teacher Educators，(會議日期: Feb. 1996)。St. Louis, MO。
2.	廖春文(2002)。知識管理在學校行政實際應用之研究。知識管理與教育革新發展研討會。臺北：教育部。615-664。延伸查詢
3.	林素華、黃世傑(1999)。數學和科學教師檢定及培育模式研究成果應用：應用生物科教材資料庫提供國中教師建構教學知識之支援系統。0。延伸查詢
4.	林凱胤、王國華、蔡維真(2005)。運用Blog於師資培育之探討。0。延伸查詢
5.	Wang, K. H.、Huang, S. C.、Chang, W. H.、Lin, S. H.、Lee, S. W.(2004)。Design and Implementation of a Web-based Environment to Support Biology Teacher Professional Development in Taiwan。0。

研究報告
1.	王國華(2004)。科學教育研究成果應用推廣計畫：科學教師的專業知能－生物教師教學專業知能與專業成長。0。延伸查詢
2.	耿正屏、林素華、葉辰楨(2004)。科學教育研究成果應用推廣計畫：科學教師的專業知能－生物教師的實習知能。0。延伸查詢

學位論文
1.	戴怡真(2004)。知識管理應用於國小教師班級經營具體作為之意見研究：以臺南縣市為例(碩士論文)。國立臺南大學，臺南。延伸查詢
2.	陳惠君(2003)。高雄縣市國民中學實習教師工作困擾與輔導需求之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。延伸查詢
3.	鍾欣男(2001)。知識管理在學校本位國小教師專業成長運用之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。延伸查詢
4.	王世英(2003)。我國高級職業學校教師知識管理能力評鑑之研究(博士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢
5.	林梅鸞(2004)。國民小學知識管理與教師專業成長關係之研究--以桃竹苗四縣市為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。延伸查詢
6.	利一奇(2002)。國小教師實施同儕教練之行動研究(碩士論文)。國立臺北師範學院，臺北市。延伸查詢
7.	劉家全(2002)。透過網路成長社群互動提昇一位國中初任數學教師教學專業發展之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。延伸查詢
8.	李倩鈺(2002)。教育實習中實習輔導教師與實習教師師徒關係之探討(碩士論文)。臺東師範學院，臺東。延伸查詢
9.	俞國華(2002)。國民小學教師知識管理與專業成長之研究(碩士論文)。臺中師範學院，臺中市。延伸查詢
10.	高義展(2002)。國民小學教師知識管理、學習型態、專業成長與專業表現關係之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。延伸查詢
11.	王建智(2003)。國民小學教師知識管理與教學效能關係之研究(碩士論文)。臺中師範學院。延伸查詢
12.	吳青樺(2003)。案例教學法在教師專業成長網路學習社群之發展(碩士論文)。淡江大學。延伸查詢
13.	卓亦甄(2004)。實施網路案例教學法輔導生物科實習教師教學專業知能之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢

圖書
1.	American Association for the Advancement of Science(1989)。Project 2061 Science for All Americans。American Association for the Advancement of Science (AAAS)。
2.	王如哲(2000)。知識管理的理論與應用--以教育領域及其革新為例。臺北市：五南。延伸查詢
3.	Sallis, E.、Jones, G.(2002)。Knowledge management in education: Enhancing learning and education。London：Biddles。
4.	勤業管理顧問公司、劉京偉(2000)。知識管理的第一本書：運用知識管理提升企業核心能力。臺北市：商周。延伸查詢
5.	國立臺灣師範大學實習輔導處、國立彰化師範大學實習輔導處、國立高雄師範大學實習輔導處(1997)。教育實習手冊。教育部中等教育司。延伸查詢
6.	陳美玉(20020000)。教師個人知識管理與專業發展。臺北市：學富文化。延伸查詢
7.	Nonaka, Ikujiro、Takeuchi, Hirotaka(1995)。The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation。Oxford University Press。
8.	Davenport, Thomas H.、Prusak, Laurence(1998)。Working Knowledge: How Organizations Manage What They Know。Harvard Business School Press。
9.	Dixon, Nancy M.(2000)。Common Knowledge: How Companies Thrive by Sharing What They Know。Boston, MA：Harvard Business School Press。
10.	郭明郎(1996)。師資培育多元化實施後，師範校院實習輔導數組織與功能之因應與調適。新制教育實習輔導理論與實務。臺北市。延伸查詢
11.	APQC(2001)。Building and Sustaining Communities of Practice: Continuing Success in Knowledge Management。Building and Sustaining Communities of Practice: Continuing Success in Knowledge Management。Houston, TX。

其他
1.	Nickles, D.，Walter, D.(1998)。Practitioners' Research: Changes in Preservice Elementary Teachers' Conceptions about Science and Science Teaching and Learning，0。

圖書論文
1.	Gold, Y.(1996)。Beginning teacher support: Attrition, mentoring and induction。Handbook of research on teacher education。New York：Macmillan。
2.	張德銳(1998)。以同儕教練模式提昇教師專業。學校本位課程與教學創新。臺北：揚智。延伸查詢
3.	Hargreaves, D. H.(2000)。The Production, Mediation and Use of Professional Knowledge among Teachers and Doctors: A comparative analysis。Knowledge Management in the Learning Society。Paris：OECD。

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