| 期刊論文| 1. | 羅清水(19981000)。九年一貫課程與學校本位課程發展。研習資訊，15(5)，1-8。 延伸查詢 | | 2. | Sabar, N.(1985)。School-based curriculum development: Reflections from an international seminar。Journal of Curriculum Studies，15(4)，451-454。  | | 3. | Harrison, M.(1997)。School-based curriculum decision making: A personal viewpoint。Curriculum Perspectives，2(1)，47-52。 | | 4. | 陳伯璋(19990100)。九年一貫新課程綱要修訂的背景及內涵。教育研究資訊，7(1)，1-13。 延伸查詢 | | 5. | Knight, P.(1985)。The practice of school-based curriculum development。Journal of Curriculum Studies，17(1)，37-48。 | | 6. | 余安邦(19990100)。夢中情人--九年一貫課程。教育資料與研究，26，19-22。 延伸查詢 | | 7. | 方德隆(20000100)。九年一貫課程學習領域之統整。課程與教學，3(1)，1-18+139。 延伸查詢 | | 8. | Prideaux, D.(1993)。School-based curriculum development: Partial, paradoxical and pieacemeal。Journal of Curriculum Studies，25(3)，169-178。 | | 9. | Short, E. C.(1983)。The use of a curriculum development strategies matrix。Journal of Curriculum Studies，15(2)，212-214。 | 會議論文| 1. | 蔡清田(1999)。推動學校本位課程發展，進行學校課程總體營造。「迎向千禧年--新世紀中小學課程改革與創新教學」學術研討會，國立高雄師範大學教育學系 (會議日期: 1999/12/16-12/18)。高雄：國立高雄師範大學。25-34。 延伸查詢 | | 2. | 方德隆(1998)。課程的分化與統整：九年一貫課程之理論與實際。教育新世代的變革與因應研討會。高雄。28-67。 延伸查詢 | | 3. | 方德隆(1999)。九年一貫課程之理論基礎。沒有紀錄。43-57。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Brady, L.(1987)。Curriculum development。Sydney：Prentice Hall。 | | 2. | Centre for Educational Research and Innovation、Organization for Economic Cooperation and Development(1979)。School-based curriculum development。Paris：Washington, DC：OECD。 | | 3. | 張嘉育(1999)。學校本位課程發展。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | Eggleston, J.(1980)。School-based curriculum development in Britain: A collection of case studies。London：Routledge & Kegan Paul。 | | 5. | Ornstein, A. C.、Hunkins, F. P.(1998)。Curriculum: Foundations, principles, and issues。Boston, Massachusetts：Allyn & Bacon。 | | 6. | Marsh, Colin J.、Day, Christopher、Hannay, Lynne、McCutcheon, Gail(1990)。Reconceptualizing school-based curriculum development。The Falmer Press。 | | 7. | Apple, Michael W.(1982)。Education and power。Routledge & Kegan Paul。 | | 8. | 李子建、黃顯華(1996)。課程 : 範式、取向和設計。台北：五南。 延伸查詢 | | 9. | Taba, H.(1962)。Curriculum development: theory and practice。New York, NY：Harcourt, Brace & World。 | | 10. | 黃炳煌(1982)。課程理論之基礎。台北：文景出版社。 延伸查詢 | | 11. | Skilbeck, Malcolm(1984)。School-based curriculum development。London：Harper & Row。 | | 12. | 黃光雄、蔡清田(1999)。課程設計：理論與實際。臺北市：五南。 延伸查詢 | | 13. | Tyler, Ralph Winfred(1949)。Basic Principles of Curriculum and Instruction。University of Chicago Press。 | | 14. | 黃政傑(1999)。課程改革。漢文。 延伸查詢 | | 15. | Stenhouse, Lawrence(1975)。An Introduction to Curriculum Research and Development。Heinemann Educational Books。 | | 16. | 林秀容(1998)。淺談學校本位的課程與教學。學校本位課程與教學創新。臺北市。 延伸查詢 | | 17. | 蔡清田(1998)。大學教育學程的學校本位課程發展：以國立中正大學課程發展個案為例。學校本位課程發展與教學創新。臺北。 延伸查詢 | | 18. | Connelly, F. M.、Clandinin, D. Jean(1992)。Curriculum theory。Encyclopedia of Educational Research。New York, NY。 | | 19. | Preston, M.(1982)。Curriculum theory。Educational research and development in Britain, 1970-1980。Windsor。 | | 20. | Skilbeck, M.(1976)。School-based curriculum development。Rational curriculum planning: Four case studies。London, UK。 | 其他| 1. | 歐用生(1999)。九年一貫課程之「潛在課程」評析，0。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Sabar, N.(1994)。Curriculum development at school level。The international encyclopedia of education: research and studies。Oxford：Pergamon Press。 | | 2. | 高新建(1998)。學校本位課程發展的多樣性。學校本位課程與教學創新。臺北：揚智。 延伸查詢 | | 3. | Kliebard, H. M.(1992)。Construction a history of the American curriculum。Handbook of research on curriculum。New York：Macmillan。 | | 4. | Clandinin, D. Jean、Connelly, F. Michael(1992)。Teacher as curriculum maker。Handbook of research on curriculum。New York：Macmillan。 | | 5. | Eisner, E. W.(1992)。Curriculum ideologies。Handbook of research on curriculum: A project of the American Educational Research Association。New York, NY：Macmillan Publishing Company。 | | 6. | Cohen, D.(1985)。School-based curriculum decision making。The International Encyclopedia of Education。Oxford：Pergaman。 | |