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題名：家長參與子女教育之研究與實務
書刊名：國民教育研究學報
作者：周新富
作者(外文)：Chou, Hsin-fu
出版日期：2003
卷期：11
頁次：頁69-92
主題關鍵詞：家長參與；社會資本；文化資本；家長義工；Parental involvement；Social capital；Cultural capital；Parent volunteer
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家長參與子女教育這項主題近來受到教師及家長的重視，家長參與子女教育是家庭文化資本及社會資本的具體表現，對子女的學習結果有相當大的影響。本研究主要目的在針對家長參與子女教育之相關研究及具體做法做文獻上的整理，分別從家長參與的意義與類型、家長參與的重要性、家長參與的相關實證研究及家長參與具體作法四部分探討之。從分析中可以明確得知家長參與對兒童的學業成就有正向的影響，家長若能及早參與子女學習，則所得到的教育成效會越好，基於這項理由，父母參與學前教育的重要性受到普遍的肯定，隨著子女的成長，不同成長階段有不同的參與學習方式。在實務工作上，本文針對教師及家長推展家長參與子女教育的具體作法加以探討，使父母能更加關心子女在家庭中的學習，也能與學校教師密切合作，共同為子女的學習而努力。
Parental involvement in children's education has been viewed as an important educational issue by teachers and parents in recent years. Parental involvement is the embodiment of cultural and social capital, which influences children's learning outcomes. The• purpose of this paper is to explore the relevant researches and practices of parent involvement from four different perspectives: classifications of parental involvement, the importance of parental involvement, empirical studies of parental involvement, and practical methods of parental involvement. The results indicate that parental involvement has positive influences on children's achievement. The earlier parents involve children's learning, the better the educational outcomes. According to the findings, the importance of parental involvement in preschool education is affirmative. In addition, different patterns of parental involvement have various effects in each growing stage. This paper also provides practical methods for parents concern children's learning at home and cooperate with teachers in school.
期刊論文
1.Coleman, J. S.(1987)。Family and school。Educational Researcher，16(6)，32-38。  new window
2.West, A.、Noden, P.、Edge, A.、David, M.(1998)。Parental Involvement in Education in and out of School。British Educational Research Journal，24(4)，461-484。  new window
3.Hancock, R.(1998)。Building Home-school liaison into classroom practice: A need to understand the nature of a teacher's working day。British Educational Research Journal，24(4)，399-414。  new window
4.波士頓辦事處文化組(1994)。教育訊息。教育資料與研究，創刊號，87-88。  延伸查詢new window
5.吳迅榮(20010000)。家長參與學校教育的角色。基礎教育學報，10(2)/11(1)，13-32。new window  延伸查詢new window
6.林惠真(20010000)。家長的參與活化了學校教育--臺灣家長的任務與成果。基礎教育學報，10(2)/11(1)，129-136。new window  延伸查詢new window
7.劉鎮寧(20020600)。學習型家庭教育方案之研究。臺灣教育社會學研究，2(1)，199-231。new window  延伸查詢new window
8.Grolnick, W. S.、Benjet, C.、Kurowski, C. O.、Apostoleris, N. H.(1997)。Predicators of parent involvement in children's schooling。Journal of Educational Psychology，89(3)，538-548。  new window
9.Tett, L.、Crowther, J.(1998)。Families at a disadvantage: Class, culture and literacies。British Educational Research Journal，24(4)，449-460。  new window
10.Epstein, J. L.、Becker, H. J.(1982)。Teachers' reported practices of parent involvement: Problems and possibilities。Elementary School Journal，83，103-113。  new window
11.Fantnzzo, J. W.、Davis, G. Y.、Ginsburg, M. D.(1995)。Effects of parent involvement on isolation or in combination with peer tutoring on student self-concept and mathematics achievement。Journal of Educational Psychology，87(2)，272-281。  new window
12.Goldirng, E. B.、Shapira, R.(1993)。Choice, Empowerment, and Involvement: What Satisfies Parents?。Educational Evaluation and Policy Analysis，15(4)，396-409。  new window
13.McCarthey, S. J.(2000)。Home-school connections: A review of the literature。The Journal of Educational Research，95(3)，145-153。  new window
14.吳迅榮(20001200)。The Impact of Social Class Difference on Parent Involvement in School Education in Hong Kong。Education Journal，28(2)，35-62。new window  new window
15.Lareau, Annette(1987)。Social class differences in family-school relationships: The importance of cultural capital。Sociology of Education，60(2)，73-85。  new window
16.Ng, S. W.(1999)。Home-school relations in Hong Kong: Separation or partnership。School Effectiveness and School Improvement，10(4)，551-560。  new window
17.張善楠、黃毅志(19971000)。「1997臺灣教育長期研究」之先期研究。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，7(4)，577-596。  延伸查詢new window
18.Hoover-Dempsey, K. V.、Bassler, O. C.、Brissie, J. S.(1987)。Parent involvement: contributions of teacher efficacy, school socioeconomic status, and other school characteristics。American Educational Research Journal，24(3)，417-435。  new window
19.Rumberger, Russell W.、Ghatak, Rita、Poulos, Gary、Ritter, Philip L.、Dombusch, Sanford M.(1990)。Family influences on dropout behavior in one California high school。Sociology of Education，63(4)，283-299。  new window
20.楊肅棟(20010600)。學校、教師、家長與學生特質對原漢學業成就的影響--以臺東縣國小為例。臺灣教育社會學研究，1(1)，209-247。new window  延伸查詢new window
21.林義男(19880300)。國小學生家庭社經背景、父母參與及學業成就的關係。輔導學報，11，95-141。new window  延伸查詢new window
22.吳璧如(19990600)。家長參與學校教育之原理探究。中學教育學報，6，69-105。  延伸查詢new window
23.Greenwood, G. E.、Hickman, C. W.(1991)。Research and practice in parent involvement: Implications for teacher education。The Elementary School Journal，91(3)，279-288。  new window
24.Ho, Sui-Chu Esther、Willms, J. Douglas(1996)。Effects of Parental Involvement on Eighth-Grade Achievement。Sociology of Education，69(2)，126-141。  new window
25.林明地(19990400)。家長參與學校教育的研究與實際：對教育改革的啟示。教育研究資訊，7(2)，61-79。new window  延伸查詢new window
26.賴爾柔(19890300)。家庭親職功能及其青少年學業成就關係之研究。思與言，26(6)，90-114。new window  延伸查詢new window
27.Epstein, J. L.(1995)。School/family/community partnerships: Caring for the children we share。Phi Delta Kappan，76(9)，701-712。  new window
28.歐陽誾、柯華葳、梁雲霞(19900800)。我國國民小學學生家長參與子女學習活動之研究。教育與心理研究，13，265-304。new window  延伸查詢new window
29.何瑞珠(19981200)。家長參與子女的教育：文化資本與社會資本的闡釋。Education Journal，26(2)/27(1)，233-261。new window  延伸查詢new window
30.Grolnick, W. S.、Slowiaczek, M. L.(1994)。Parents' involvement in children's schooling: A multidimensional conceptualization and motivational model。Child Development，65(1)，237-252。  new window
31.林義男(19930600)。國中學生家庭社經背景、父母參與及其學業成就的關係。輔導學報，16，157-212。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Epstein, J. L.(1984)。Effects on teacher practices and parent involvement on student achievement。The annual meetings of the American Educational Research Association。New Orleans。  new window
2.陳麗欣、鍾任琴(1997)。台灣地區國小家長參與校務之現況暨教師與家長對家長參與校務的意見之分析與比較。八十六年度國科會教育革新整合型研究計畫成果分析研討會會議，高雄師大主辦 。高雄。  延伸查詢new window
研究報告
1.Kagan, S. L.(1984)。Parent involvement research: A field in search of itself。Institute for Responsive Education。  new window
學位論文
1.馮潔瑩(2002)。高級中學親職教育家長態度與實施做法之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.周新富(1999)。國中生家庭背景、家庭文化資源、學校經驗與學習結果關係之研究(博士論文)。國立高雄師範大學，高雄。  延伸查詢new window
3.江世大(2003)。原住民國民中學實施親職教育之研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北。  延伸查詢new window
4.吳秋鋒(2002)。父母的教育程度、職業與教養信念及參與子女學習之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
5.張淑芬(2002)。國小學童家長參與親職教育活動需求、動機與阻礙之研究(碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義。  延伸查詢new window
6.侯世昌(2002)。國民小學家長教育期望、參與學校教育與學校效能之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
7.歐陽誾(1989)。我國國民小學學生家長參與子女學習活動之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Vincent, C.(2000)。Including parents?。Buckingham：Open University。  new window
2.Gestwicki, C.、邱書璇(1997)。親職教育--家庭、學校和社區關係。台北：揚智。  延伸查詢new window
3.Berger, E. H.(1995)。Parents as partners in education: Families and schools working together。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。  new window
4.Kellaghan, T.、Sloane, K.、Alvarez, B.、Bloom, B. S.(1993)。The home environment and school learning。Jossey-Bass。  new window
5.黃德祥(1999)。親職教育。台北市：偉華。  延伸查詢new window
6.Hughes, M.、Wikely, F.、Nash, T.(1994)。Parents and their children's school。Oxford：Blackwell。  new window
7.Valdes, G.(1996)。Con respeto: Bridging the gap between culturally diverse families and schools。New York：Teachers College Press。  new window
8.Varlaam, A.、Woods, J.、Mortimore, P.、Sammons, P.(1985)。Parents and primary schools。London：Center for Educational Research。  new window
9.李義男(1995)。學校公共關係的理論與實務--以美國為例。台北市：五南書局。  延伸查詢new window
10.Dauber, S. L.、Epstein, J. L.(1989)。Parents' attitudes and practices of involvement in inner-city elementary and middle schools。Baltimore：Johns Hopkins University。  new window
11.Coleman, J. S.(1988)。Equality of educational opportunity。Ayer。  new window
12.Epstein, J. L.、Coates, L.、Salinas, K. C.、Sanders, M. G.、Simon, B. S.(1997)。School, family, and community partnerships: Your handbook for action。Thousand Oaks, CA：Corwin Press。  new window
13.Lareau, A.(1989)。Home advantage: Social class and parental intervention in elementary education。Falmer Press。  new window
14.Bronfenbrenner, Urie(1979)。The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design。Harvard University Press。  new window
圖書論文
1.LeBlanc, P.(1993)。Parent-school interactions。Education and family。Allyn & Bacon。  new window
 
 
 
 
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