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題名：教師專業發展評鑑試辦現況、困境與因應策略
書刊名：教育資料與研究
作者：黃琇屏
作者(外文)：Huang, Hsiu-ping
出版日期：2009
卷期：89
頁次：頁71-88
主題關鍵詞：評鑑；教師評鑑；教師專業發展評鑑；Evaluation；Teacher evaluation；Teacher evaluation for professional development
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期刊論文
1.黃琇屏(20060700)。國小教師知覺教師評鑑指標之研究。人文與社會學報，1(8)，199-223。new window  延伸查詢new window
2.潘慧玲(2006)。讓教師評鑑成爲專業發展的動力。教育廣播月刊，159，1-2。  延伸查詢new window
3.高雄市政府教育局(2000)。高雄市高級中等以下學校教師專業評鑑試行要點。高雄教育簡訊，21。  延伸查詢new window
4.曾憲政(2000)。以教學評鑑促進教師專業發展。港都文教簡訊，38，2-4。  延伸查詢new window
5.Erffmeyer, E. S.、Martray, C. R.(1990)。A quantified approach to evaluation of teacher professional growth and development professional leadership through a goal-setting process。Journal of Personnel Evaluation in Education，3，275-300。  new window
6.Rice, N. K.(2002)。The benefits, tensions, and visions of portfolios as a wide-scale assessment for teacher education。Action in Teacher Education，23(4)，10-17。  new window
7.Scriven, M.(1994)。Duties of teacher。Journal of Personnel Evaluation in Education，8，151-184。  new window
8.張德銳(20030700)。我國中小學教師評鑑的規劃與推動策略。教育資料與研究，53，1-12。new window  延伸查詢new window
9.江文雄(20041200)。教育行政與管理評鑑的回顧與前瞻--一位教育行政老兵的見證與省思。教育資料集刊，29，271-291。new window  延伸查詢new window
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14.羅清水(19991100)。國小教師評鑑的概念與方法。國教學報，11，1-16。  延伸查詢new window
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16.歐陽教、張德銳(19930300)。教師評鑑模式之研究。教育研究資訊，1(2)，90-100。new window  延伸查詢new window
17.簡紅珠(19970100)。專業導向的教師評鑑。北縣教育，16，19-22。  延伸查詢new window
18.吳金香、陳世穎(20080100)。國小教師對試辦教師專業發展評鑑態度之調查研究--以臺中縣市為例。學校行政，53，211-253。  延伸查詢new window
19.林志成(20081000)。推動教師專業發展評鑑的應有想法與可行做法。竹縣文教，37，1-7。  延伸查詢new window
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會議論文
1.教育研究委員會(2008)。97年試辦中小學教師專業發展評鑑經驗分享與檢討會手冊。97年試辦中小學教師專業發展評鑑經驗分享與檢討會，(會議日期: 97.8.11〜12)。台北市：教育研究委員會。  延伸查詢new window
2.鄭進丁(200612)。試辦中小學教師專業發展評鑑之推動。「中小學教師專業發展評鑑教育論壇」會議，國立高雄師範大學教育學系 。高雄市。13-19。  延伸查詢new window
學位論文
1.呂玉珍(2007)。教師專業發展評鑑之研究-以台中市為例(碩士論文)。國立暨南國際大學，南投市。  延伸查詢new window
2.林幸君(2008)。臺北市國民小學教師對教師專業發展評鑑認同程度之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學，台北市。  延伸查詢new window
3.蔡碧璉(1993)。國民中學教師專業成長與其形象知覺之研究(博士論文)。國立政治大學，臺北市。new window  延伸查詢new window
4.洪劭品(2007)。臺北縣國民小學教師對教育部試辦教師專業發展評鑑意見之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.台北市政府教育局(2002)。台北市立高級中等以下學校教學輔導教師設置試辦方案。台北市：台北市政府教育局。  延伸查詢new window
2.台北縣政府教育局(2006)。教學精進、專業昇華--台北縣試辦教師專業發展評鑑實施計畫。台北縣：台北縣政府教育局。  延伸查詢new window
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4.Goddard, I.、Emerson, C.(1995)。Appraisal and your school。Oxford：Athenaenum Press。  new window
5.Guskey, T. R.、Huberman, M.(1995)。Professional development in education: New paradigms & practices。New York：Teachers College Press。  new window
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9.Beerens, D. R.(1999)。Evaluating teachers for professional growth: Creating a culture of motivation and learning。Thousand Oaks, CA：Corwin。  new window
10.黃政傑(1997)。課程評鑑。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
11.簡茂發、高強華、陳伯璋、李玲惠(2003)。國民中小學教師教學專業發展之研究。新北市：財團法人李連教育基金會。  延伸查詢new window
12.Stufflebeam, Daniel L.、Shinkfield, Anthony J.、黃光雄(1989)。教育評鑑的模式。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
13.行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
14.饒見維(1996)。教師專業發展--理論與實務。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
15.吳清山(1994)。美國教育組織與行政。臺北市：五南。  延伸查詢new window
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其他
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2.教育部(2009)。教師專業發展評鑑網：參與學校人數統計，http://tpde.nhcue.edii,tw/ceTisiisfile.jsp， 2009/06/14。  延伸查詢new window
3.教育部(2009)。重要教育統計資訊--各級學校概況，http://www_edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8956， 2009/06/10。  延伸查詢new window
4.謝德全(2008)。96學年度試（續）辦教師專業發展評鑑工作會議報告文稿--試（續)辦教師專業發展評鑑推動策略與作法經驗分享，http://tpde.nhcue.edu.tw， 2009/06/20。  延伸查詢new window
5.教育部(2006)。試辦中小學教師專業發展評鑑宣導手冊，臺北市：教育部。，http://140.111.34.34。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Dwyer, C. A.、Stufflebeam, D. L.(1996)。Teacher evaluation。Handbook of educational psychology。New York：Macmillan Library Reference USA。  new window
2.王家通(1995)。教師的地位與權利。教師權力與責任。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
3.Iwanicki, E. F.(1990)。Teacher evaluation for school improvement。The new handbook of teacher evaluation: Assessing elementary and secondary school teachers。Newbury Park, California：Sage Publications。  new window
4.吳清山、張素偵(2002)。教育評鑑：理念、挑戰與策略。師資培育的政策與檢討。臺北市：學富文化。  延伸查詢new window
5.張德銳(1992)。國民小學教師評鑑之研究。教育專業。台北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
6.傅木龍(1995)。英國中小學教師評鑑制度研究。教育評鑑。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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