臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

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題名：影響大學生畢業流向因素之研究
書刊名：當代教育研究
作者：劉若蘭 引用關係／林大森 引用關係
作者(外文)：Liu, Ruo-lan／Lin, Da-sen
出版日期：2011
卷期：19:1
頁次：頁101-144
主題關鍵詞：大學生；校園經驗；學習成果；畢業流向；College students；Campus experience；Learning outcome；Graduate destination
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期刊論文
1.黃毅志(19950300)。臺灣地區職業機會不平等性之變遷。東吳社會學報，4，227-259。new window  延伸查詢new window
2.張雪梅、劉若蘭(2007)。建構以學生校園經驗與學習成果為高等教育品質評鑑指標之研究。高教發展與評估，23(5)，34-44。  延伸查詢new window
3.Kember, D.、Leung, D. Y. P.(2005)。The Influence of the Teaching and Learning Environment on the Development of Generic Capabilities Needed for a Knowledge-based Society。Learning Environments Research，8，245-566。  new window
4.Terenzini, P. T.、Pascarella, E. T.、Biliming, G. S.(1996)。Students' Out-of-class Experiences and Their Influence on Learning and Cognitive Development: A Iterature Review。Journal of College Student Development，37(2)，149-162。  new window
5.Curtis, S.、Shani, N.(2002)。The effect of taking paid employment during term-time on students' academic studies。Journal of Further and Higher Education，26(2)，129-138。  new window
6.林大森(20100600)。臺灣大學生畢業流向之初探。臺灣教育社會學研究，10(1)，85-125。new window  延伸查詢new window
7.田弘華、田芳華(20081100)。誰升學？誰就業？誰失業？大學畢業生出路之探討。教育政策論壇，11(4)，33-62。new window  延伸查詢new window
8.Hawkins, C.-A.、Smith, M.-L.、Hawkins, R.-C.、Grant, D.(2005)。The relationships among hours employed, perceived work interference, and grades as reported by undergraduate social work students。Journal of Social Work Education，41(1)，13-27。  new window
9.Pool, L. Dacre、Sewell, P.(2007)。The key to employability: Developing a practical model of graduate employability。Education and Training，49(4)，277-289。  new window
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15.Jencks, C.、Crouse, J.、Mueser, P.(1983)。The Wisconsin model of status attainment: A national replication with improved measures of ability and aspiration。Sociology of Education，56(1)，3-19。  new window
16.Knouse, S. B.、Tanner, J. R.、Harris, E. W.(1999)。The relation of college internships, college performance, and subsequent job opportunity。Journal of Employment Counseling，25，35-43。  new window
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18.蔡淑鈴、瞿海源(19881200)。性別與成就抱負--以臺大學生為例。中國社會學刊，12，135-168。new window  延伸查詢new window
19.Useem, E. L.(1992)。Middle schools and math groups: parents' involvement in children's placement。Sociology of Education，65(4)，263-279。  new window
20.林俊瑩、黃毅志(20080600)。影響臺灣地區學生學業成就的可能機制：結構方程模式的探究。臺灣教育社會學研究，8(1)，45-88。new window  延伸查詢new window
21.陳怡靖、鄭燿男(20000700)。臺灣地區教育階層化之變遷--檢證社會資本論、文化資本論及財務資本論在臺灣的適用性。國家科學委員會研究彙刊．人文及社會科學，10(3)，416-434。  延伸查詢new window
22.林大森(20020400)。高中／高職的公立／私立分流對地位取得之影響。教育與心理研究，25(上)，35-62。new window  延伸查詢new window
23.陳建志(19980600)。族群及家庭背景對學業成績之影響模式--以臺東縣原、漢學童作比較。教育與心理研究，21(上)，85-106。new window  延伸查詢new window
24.蔡淑鈴(20040600)。高等教育的擴展對教育機會分配的影響。臺灣社會學，7，47-88。new window  延伸查詢new window
25.黃毅志(20080600)。如何精確測量職業地位？--「改良版臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構。臺東大學教育學報，19(1)，151-159。new window  延伸查詢new window
26.李敦仁、余民寧(20051200)。社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證：以TEPS資料庫資料為例。臺灣教育社會學研究，5(2)，1-47。new window  延伸查詢new window
27.蕭佳純(20090900)。家庭社經地位、自我概念、學業表現對大學畢業生就業情形之探討。當代教育研究，17(3)，1-40。new window  延伸查詢new window
28.許崇憲(20021000)。家庭背景因素與子女學業成就之關係--臺灣樣本的後設分析。中正教育研究，1(2)，25-62。new window  延伸查詢new window
29.Sewell, William H.、Haller, Archibald O.、Portes, Alejendro(1969)。The Educational and Early Occupational Attainment Process。American Sociological Review，34(1)，82-92。  new window
30.陳婉琪(20051200)。族群、性別與階級：再探教育成就的省籍差異。臺灣社會學，10，1-39。new window  延伸查詢new window
31.李鴻章(2006)。臺東縣不同族群學童學業成就影響模式之探討。臺灣教育社會學研究，6(2)，1-41。new window  延伸查詢new window
32.陳世佳(2007)。大學生工讀經驗與學業成就之關係。高等教育，2(2)，131-163。  延伸查詢new window
33.Mau, W.、Fernandes, A.(2001)。Characteristics and satisfaction of students who used career counseling services。Journal of College Student Development，42，581-588。  new window
34.Hans-Vaughn, D.(2004)。The impact of parents' education level on college students: An analysis using the beginning post-secondary students longitudinal study 1990-92/94。Journal of College Student Development，45(5)，483-500。  new window
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36.King, P. M.、Baxter Magolda, M.(1996)。A developmental perspective on learning。Journal of College Development，37，163-173。  new window
37.Laker, D. R.(2002)。The career wheel: An exercise for exploring and validating one's career choices。Journal of Employment Counseling，39，61-72。  new window
38.Martens, M. P.、Cox, R. H.(2000)。Career development in college varsity athletes。Journal of College Student Development，41，172-180。  new window
39.Nguyen, S.、Taylor, J.(2003)。Post-high school choices: New evidence from a multinominal logit model。Journal of Population Economics，16，287-306。  new window
40.Ono, H.(2001)。Who goes to college? Features of institutional tracking in Japanese higher education。American Journal of Education，109(2)，161-195。  new window
41.Packard, B. W.、Nguyen, D.(2003)。Science career-related possible selves of adolescent girls: A longitudinal study。Journal of Career Development，29，251-263。  new window
42.Reardon, R.、Lenz, J.、Folsom, B.(1998)。Employer ratings of student participation in non-classroom-based activities: Findings from a campus survey。Journal of Career Planning and Employment，58，36-39。  new window
43.Anaya, G.、Cole, D.(2001)。Latina/o student achievement: Exploring the influence of student-faculty interaction on college grades。Journal of College Student Development，42，3-14。  new window
44.Casella, D.、Brougham, C.(1995)。Work works: Student jobs open front doors to careers。Journal of Career Planning and Employment，55(4)，24-27。  new window
45.Spade, J. Z.、Columba, L.、Vanfossen, B. E.(1997)。Tracking in mathematics and science: Courses and course-selection procedures。Sociology of Education，70(2)，108-127。  new window
46.Cox, B. E.、Orehovec, E.(2007)。Faculty-student interaction outside the classroom: A typology from a residential college。The Review of Higher Education，30(4)，343-362。  new window
47.Gianakos, I.(2001)。Predictors of career decision-making self-efficacy。Journal of Career Assessment，9，101-114。  new window
會議論文
1.祥建茹(2009)。大學生參與社團活動、人際關係、學業成就與就業力培養之關係研究。臺南。  延伸查詢new window
學位論文
1.呂雅燕(2005)。大學社團參與經驗對其畢業後生涯發展影響之研究--以東吳大學畢業生為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。  延伸查詢new window
2.朱勗慈(2007)。台灣地區大學畢業生生涯選擇相關因素之探討(碩士論文)。世新大學，台北市。  延伸查詢new window
3.陳永欽(2002)。家庭背景對子女教育成就之影響(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Gordon, V. N.、Habley, W. R.(2000)。Academic advising: A comprehensive handbook。San Francisco：Jossey-Bass。  new window
2.Blau, P.,、Duncan, O. D.(1967)。American occupational structure。New York：John Wiley。  new window
3.Oakes, J.(1985)。Keeping track: How schools structure inequality。Birmingham, NY：New Haven：Vail-Ballou Press：Yale University Press。  new window
4.Lucas, Samual R.(1999)。Tracking Inequality: Stratification and Mobility in American High Schools。New York：Teachers College Press。  new window
5.Astin, Alexander W.(1993)。What matters in college?: Four critical years revisited。Jossey-Bass。  new window
6.Pascarella, Ernest T.、Terenzini, Patrick T.(2005)。How college affects students: A third decade of research。Jossey-Bass。  new window
7.張添洲(1993)。生涯發展與規劃。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
8.章英華、薛承泰、黃毅志(1996)。教育分流與社會經濟地位：兼論對技職教育改革的政策意涵。臺北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
9.Tinto, Vincent(1993)。Leaving college: Rethinking the causes and cures of student attrition。University of Chicago Press。  new window
10.國立臺灣師範學教育研究中心(2004)。高等教育品質民意調查。臺北：國立臺灣師範學教育研究中心。  延伸查詢new window
11.林義男(1988)。大學生的學習參與及學習成果--參與理論的證驗性研究。高雄。  延伸查詢new window
12.彭森明(2006)。臺灣高等教育整合資料庫：94學年度高等教育師生問卷調查--大三新生。臺北。  延伸查詢new window
13.陳世佳(2009)。大學生學期間打工現象之分析。台灣大學生的學習歷程與表現。臺北。  延伸查詢new window
14.Reilly, R.、Warech, M.(1993)。The validity and fairness of alternatives to cognitive tests。Policy issues in employment testing。Norwell, MA。  new window
其他
1.Taiwan Integrated Postsecondary Education Database(2010)。畢業生證照考取情況，https://www.cher.ntnu.edu.tw/?p=474#more-474， 20101024。  new window
圖書論文
1.許嘉猷(1982)。出身與成就：台灣地區的實證研究。社會科學整合論文集。台北：中央研究院三民主義研究所。  延伸查詢new window
2.Bradley, Steve、Nguyen, Anh Ngoc(2004)。The school-to-work transition。International handbook on the economics of education。Edward Elgar。  new window
 
 
 
 
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