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題名：國中體育教師教學反思及教學創新關係之研究
書刊名：國立臺灣體育大學論叢
作者：張祿純
作者(外文)：Chang, Lu-chun
出版日期：2009
卷期：20:1
頁次：頁85-98
主題關鍵詞：體育教師；教學反思；教學創新；Physical education teacher；Teaching reflection；Teaching innovation
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期刊論文
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2.Larrivee, B.(2000)。Transforming teaching practice: Becoming the critically reflective teacher。Reflective Practice，1(3)，293-307。  new window
3.吳瑞士(2008)。如何在體育教學上激發學生的運動興趣。學校體育，106，54-60。  延伸查詢new window
4.陳昭宇(2008)。國中體育教師的反思、轉型與成長。學校體育，109，64-70。  延伸查詢new window
5.Faulkner, G.(2000)。Primary School Student Teachers, Physical Self-Perceptions and Attitudes Toward Teaching Physical Education。Journal of Teaching in Physical Education，19，311-324。  new window
6.Kane, R.、Sandretti, S.(2004)。An investigation into excellent tertiary teaching: Emphasizing reflective practice。Higher Education，47，283-310。  new window
7.Tigelaar, D.、Dolmans, D.、De Grave, W.、Wolfhagen, I.(2006)。Portfolio as a tool to stimulate teachers’ reflections。Medical Teacher，28(3)，277-282。  new window
8.Ward, J.、Wilkinson, C.、Graser, S. .y(2008)。Effects of Choice on Student Motivation and Physical Activity Behavior in Physical Education。Journal of Teaching in Physical Education，27，385-398。  new window
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會議論文
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學位論文
1.王義文(2009)。臺北市國中體育教師教學反省與教學效能之相關研究(碩士論文)。國立體育大學。  延伸查詢new window
2.黃泰源(2005)。國小體育專家與生手教師教學行為及教學反省之比較研究(碩士論文)。國立體育學院，臺中。  延伸查詢new window
3.鄭勝吉(2005)。台東縣國小教師健康與體育學習領域教學反省之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
4.林貞伃(2007)。國民中學教師教學反省、教學分享與教學創新關聯性之研究(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
5.王妙里(2002)。反思教學中教師內省智慧的探索(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
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7.陳聖謨(1999)。國民小學教師教學反省之研究(博士論文)。國立高雄師範大學，高雄。new window  延伸查詢new window
8.黃惠君(2006)。國中教師人口變項、玩興、教學動機、快樂感受與創意教學之關係(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
9.林偉文(2002)。國民中小學學校組織文化、教師創意教學潛能與創意教學之關係(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
10.陳春蓮(2003)。國小教師教學歷程檔案對教學反省影響之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
圖書
1.陳玉枝(2008)。臺灣地區國小健康與體育學習領域教師教學反省與專業成長之研究。臺北市：五南。  延伸查詢new window
2.(2008)。97學年度屏東縣各級學校名冊。屏東縣：屏東縣政府教育處。  延伸查詢new window
3.陳春蓮(2004)。體育教學的反省與實踐。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
4.Brubacher, J. W.、Case, C. W.(1994)。Becoming a reflective educator: How to build a culture of inquiry in the schools。CA：Corwin Press, Inc。  new window
5.Kompf, M.(1995)。Through the Looking Glass: Some Criticisms of Reflection。ERIC Document Reproduction Service No. ED383661。  new window
6.Dewey, John、姜文閔、賈馥茗(1992)。我們如何思維。臺北：五南。  延伸查詢new window
7.洪福財(2000)。幼教教師專業成長：教學反省策略與其應用。台北市：五南。new window  延伸查詢new window
8.李德治、童惠玲(2009)。多變量分析：專題及論文常用的統計方法。台北市：雙葉書廊。  延伸查詢new window
9.韓德森、李慕華(2000)。反思教學--成為一位探究的教育者。臺北：心理。  延伸查詢new window
10.洪榮昭(2001)。知識創新與學習型組織。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
11.陳美玉(1997)。教師專業 : 教學理念與實踐。高雄市：麗文文化公司。  延伸查詢new window
12.教育部(2002)。創造力教育白皮書。臺北：教育部。  延伸查詢new window
13.歐用生(1995)。教師成長與學習。臺北：臺灣省國民學校教師研習會。  延伸查詢new window
14.陳美玉(20020000)。教師個人知識管理與專業發展。臺北市：學富文化。new window  延伸查詢new window
15.毛連塭、郭有遹、陳龍安、林幸台(20000000)。創造力研究。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
16.林進材(2000)。有效教學：理論與策略。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
17.林進材(19970000)。教師教學思考：理論、研究與應用。高雄：高雄復文。new window  延伸查詢new window
18.歐用生(1996)。教師專業成長。師大書苑。  延伸查詢new window
其他
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2.(1997)。Webster’s Revised Unabridged Dictionary.，http:inachau t.uchicago.edu/， 2008/11/02。  new window
圖書論文
1.周宏室、潘義祥(2002)。運動教育學序章。運動教育學。台北市：師大書苑。  延伸查詢new window
2.吳靖國(2003)。創新教學的問題與展望。創新教學理論與實務。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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