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題名:
運用「俄亥俄州教師效能感量表」於國中教師之試探性與驗證性研究
書刊名:
教育學刊
作者:
陳俊瑋
/
吳璧如
作者(外文):
Chen, Chun-wei
/
Wu, Pi-ju
出版日期:
2011
卷期:
36
頁次:
頁1-34
主題關鍵詞:
俄亥俄州教師效能感量表
;
教師自我效能感
;
Ohio state teacher efficacy scale
;
Teacher self-efficacy
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被引用次數:期刊(
9
) 博士論文(
3
) 專書(0) 專書論文(0)
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7
共同引用:
195
點閱:258
Other
1.
Knoblauch, D. E.(2005)。Contextual factors and the development of student teachers' sense of efficacy(3148181)。
期刊論文
1.
Klassen, R. M.、Chong, W. H.、Huan, V. S.、Wong, I.、Kates, A.、Hannok, W.(2008)。Motivation beliefs of secondary school teachers in Canada and Singapore: A mixed methods study。Teaching and Teacher Education,24(7),1919-1934。
2.
Dellinger, A. B.、Bobbett, J. J.、Olivier, D. F.、Ellett, C. D.(2008)。Measuring teachers' self-efficacy beliefs: Development and use of the TEBS-Self。Teaching and Teacher Education,24,751-766。
3.
Brouwers, A.、Tomic, W.(2003)。A test of the factorial validity of the teacher efficacy scale。Research in Education,69,67-79。
4.
Denzine, G. M.、Cooney, J. B.、McKenzie, R.(2005)。Confirmatory factor analysis of the Teacher Efficacy Scale for prospective teachers。British Journal of Educational Psychology,75(4),689-708。
5.
吳璧如(20041200)。幼稚園職前教師的教師效能感與任教承諾之關係。教育學刊,23,207-229。
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6.
孫志麟(20050300)。跨越科層:學校組織對教師自我效能的影響。國立臺北師範學院學報. 教育類,18(1),29-61。
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7.
吳璧如(20010600)。幼稚園職前教師效能感的發展及其相關因素之研究。幼兒教育年刊,13,117-137。
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8.
吳璧如(20050900)。教師效能感的縱貫性研究:以幼教職前教師為例。教育與心理研究,28(3),383-408。
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9.
孫志麟(19950900)。國民小學教師自我效能之研究。教育與心理研究,18,165-192。
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10.
孫志麟(19991100)。教師自我效能:有效教學的關鍵。教育研究資訊,7(6),170-187+a13。
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11.
吳璧如(2000)。教師效能感之內涵分析。研習資訊,17(5),57-66。
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12.
孫志麟(20030400)。教師自我效能的概念與測量。教育心理學報,34(2),139-156。
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13.
Guskey, T. R.(1981)。Measurement of responsibility teachers assume for academic successes and failures in the classroom。Journal of Teacher Educational,32,44-51。
14.
Dembo, Myron H.、Gibson, Sherri(1985)。Teachers' Sense of Efficacy: An Important Factor in School Improvement。The Elementary School Journal,86(2),173-184。
15.
Guskey, T. R.、Passaro, P. D.(1994)。Teacher Efficacy: A Study of Construct Dimensions。American Educational Research Journal,31(3),627-643。
16.
吳璧如(20041200)。幼兒職前教師效能感之測量。教育心理學報,36(2),165-184。
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17.
Coladarci, T.(1992)。Teachers' sense of efficacy and commitment to teaching。The Journal of Experimental Education,60(4),323-337。
18.
Skaalvik, E. M.、Skaalvik, S.(2007)。Dimensions of teacher self-efficacy and relations with strain factors, perceived collective teacher efficacy, and teacher burnout。Journal of Educational Psychology,99(3),611-625。
19.
Soodak, L. C.、Podell, D. M.(1996)。Teacher Efficacy: Toward the Understanding of a Multi-Faceted Construct。Teaching and Teacher Education,12(4),401-411。
20.
Tschannen-Moran, Megan、Hoy, Anita Woolfolk(2001)。Teacher efficacy: Capturing an elusive construct。Teaching and Teacher Education,17(7),783-805。
21.
Gibson, Sherri D.、Dembo, Myron H.(1984)。Teacher Efficacy: A Construct Validation。Journal of Educational Psychology,76(4),569-582。
22.
Hoy, W. K.、Woolfolk, A. E.(1993)。Teachers' Sense of Efficacy and the Organizational Health of Schools。The Elementary School Journal,93(4),355-372。
23.
Woolfolk-Hoy, Anita、Hoy, W. K.、Kurz, N. M.(2008)。Teacher's academic optimism: The development and test of a new construct。Teaching and Teacher Education,24(4),821-835。
24.
Bagozzi, Richard P.、Yi, Youjae(1988)。On the Evaluation of Structural Equation Models。Journal of the Academy of Marketing Science,16(1),74-94。
25.
李敦仁(20070900)。人力資本、財務資本、社會資本與教育成就關聯性之研究:Coleman家庭資源理論模式之驗證。教育與心理研究,30(3),111-141。
延伸查詢
26.
Nir, Adam E.、Kranot, Nati(2006)。School principal's leadership style and teachers' self-efficacy。Planning and Changing,37(3/4),205-218。
27.
Tschannen-Moran, Megan、Woolfolk Hoy, Anita、Hoy, Wayne K.(1998)。Teacher efficacy: Its meaning and measure。Review of Educational Research,68(2),202-248。
28.
Woolfolk, Anita E.、Hoy, Wayne K.(1990)。Prospective Teachers' Sense of Efficacy and Beliefs about Control。Journal of Educational Psychology,82(1),81-91。
29.
Curran, P. J.、West, S. G.、Finch, J. F.(1996)。The robustness of test statics to nonnormality and specification error in confirmatory factor analysis。Psychological Methods,1,16-29。
30.
Deforest, P. A.、Hughes, J. N.(1992)。Effect of teacher involvement and teacher self-efficacy on ratings of consultant effectiveness and intervention acceptability。Journal of Educational and Psychological Consultation,3,301-316。
31.
Epperson, A. D.(2004)。A study of new teacher efficacy and mentor teacher relationships。Dissertation Abstracts International (UMI No. 3151904),65(10),3637A。
32.
Ghaith, G.、Shaaban, K.(1999)。The relationship between perceptions of teaching concerns, teacher efficacy, and selected teacher characteristics。Teaching and Teacher Education,15,487-496。
33.
Guskey, T. R.(1984)。The influence of change in instructional effectiveness upon the affective characteristics of teachers。American Educational Research Journal,21,245-259。
34.
Knoblauch, D.、Woolfolk Hoy, A.(2008)。'Maybe I can teach those kids.' The influence of contextual factors on student teachers' efficacy beliefs。Teaching and Teacher Education,24,166-179。
35.
Rose, J. S.、Medway, F. J.(1981)。Measurement of teacher's beliefs in their control over student outcome。Journal of Educational Research,74,185-190。
36.
Ross, J.、Bruce, C.(2007)。Professional development effects on teacher efficacy: Results of randomized field trial。The Journal of Educational Research,101(1),50-60。
會議論文
1.
Roberts, J. K.、Henson, R. K.(2001)。A confirmatory factor analysis of a new measure of teacher efficacy: Ohio State Teacher Efficacy Scale。Seattle, WA。
學位論文
1.
林漢政(2003)。國民小學校長轉型領導行為與教師效能感關係之研究(碩士論文)。國立中正大學,嘉義縣。
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2.
劉玉珍(2005)。國民中學組織學習與教師效能感關係之研究(碩士論文)。國立中正大學,嘉義縣。
延伸查詢
3.
王湘栗(1997)。國民小學教師關注與教師效能感之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。
延伸查詢
4.
徐昊杲(1996)。我國專科學校技職類科教師其教師效能感研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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5.
郭峰偉(2000)。國中教師工作壓力與教師效能關係之研究(碩士論文)。國立成功大學。
延伸查詢
6.
林三維(2006)。桃園縣國民中學體育教師自我效能與教學效能之相關研究(碩士論文)。國立體育學院。
延伸查詢
7.
魏方亭(2001)。嘉南地區國中教師工作價值觀、自我效能感及工作壓力與任教承諾關係之研究(碩士論文)。國立中正大學。
延伸查詢
8.
馮莉雅(1997)。國中教師角色衝突、專業成長與其教師效能感關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。
延伸查詢
9.
李幸(2001)。國民中學學習型組織、教師自我效能與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。
延伸查詢
10.
林明灴(2002)。臺灣地區中等學校體育教師自我效能之研究(碩士論文)。國立臺灣體育學院。
延伸查詢
11.
周惠民(1999)。原住民地區國小教師自我效能感與工作投入之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。
延伸查詢
12.
劉威德(1994)。國中教師教學成敗歸因、社會支持與教學自我效能相關之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。
延伸查詢
13.
孫志麟(1991)。國民小學教師自我效能及其相關因素之研究(碩士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
14.
江明洲(2006)。桃園縣國民中學體育教師情緒管理與教師效能信念之研究(碩士論文)。臺北巿立體育學院。
延伸查詢
15.
紀慧穎(2008)。國中教師情緒智力、自我效能與集體效能之研究。國立彰化師範大學,彰化縣。
延伸查詢
16.
Cowell, A.(2005)。The relative contribution of teacher efficacy and teachers' pre-service classroom experience on students' academic achievement。
17.
Eichman, G. T.(2001)。A multi-level analysis of preschool teachers' efficacy and beliefs about center quality in urban child care centers。
18.
Swanson, P.(2006)。A psychosocial profile of in-service foreign language teachers: A mixed methods approach to investigating foreign language teachers' attributes and sociocultural perspectives。
19.
Tagger, I. T. C.(2006)。The effect of student teaching on teacher efficacy among preservice physical educators。
20.
Lynch, C. S.(2007)。Applying linear growth models to measure novice teachers' self-efficacy beliefs。
圖書
1.
Armor, D.、Conroy-Oseguera, P.、Cox, M.、King, N.、McDonnel, L.、Pascal, A.(1976)。Analysis of the school preferred reading programs in selected Los Angeles minority schools。Santa Monica, CA:Rand Corporat。
2.
Ashton, P. T.、Webb, R. B.、Doda, N.(1986)。Making a difference: Teacher's sense of efficacy and student achievement。Longman。
3.
陳正昌、程炳林、陳新豐、劉子鍵(2005)。多變量分析方法:統計軟體應用。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
4.
Bandura, A.、Wessels, S.(1997)。Self-efficacy: The exercise of self-control。New York:Freeman。
5.
Bandura, Albert(1986)。Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory。Prentice-Hall, Inc.。
其他
1.
教育部統計處(2010)。各級學校概況表(87~98學年度),http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/b.xls, 20100205。
延伸查詢
2.
教育部統計處(2008)。各級學校名錄--國民中學,http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/j1.xls, 20080614。
延伸查詢
3.
教育部統計處(2008)。主要統計表--縣市別教師數(88~96學年度),http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/teacher.xls, 20080730。
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