臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：中部地區幼兒教師創造力人格特質與教學效能之相關研究
書刊名：教育科學期刊
作者：羅巧玲／魏美惠 引用關係
作者(外文)：Lo, Chiao-lin／Wei, Mei-hue
出版日期：2013
卷期：12:1
頁次：頁149-178
主題關鍵詞：幼兒教師；教學效能；創造力人格特質；Kindergarten teachers；Teaching effectiveness；Creative personality
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(9) 博士論文(4) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:9
  • 共同引用共同引用:348
  • 點閱點閱:60
本研究旨在探討不同背景變項之幼兒教師在創造力人格特質與教學效能上的差異情形，進而了解幼兒教師創造力人格特質與教學效能之相關情形。循此，本研究採用問卷調查法，針對中部地區共615位幼兒教師為對象進行研究。本文之主要發現包括：一、幼兒教師具中等以上之創造力人格特質與教學效能；二、幼兒教師的創造力人格特質會因年齡、教學年資、最高學歷、任教班別、園所性質及婚姻狀態等變項之不同而有顯著性差異；三、幼兒教師的教學效能也會因年齡、教學年資、最高學歷、園所規模、婚姻狀態及子女數等變項之不同而有顯著性差異；四、幼兒教師的創造力人格特質與教學效能總量表與各向度之間，均呈現顯著正相關。
The purposes of this study were (a) to investigate the kindergarten teachers' creative personalities and teaching effectiveness based on the different background variables, (b) to understand the relationship between kindergarten teachers' creative personalities and teaching effectiveness. A questionnaire method was employed for this study. There were 615 kindergarten teachers from the central part of Taiwan participated this study. The findings were as follows:1. The kindergarten teachers from the central part of Taiwan demonstrated the median-high score of the creative personalities and teaching effectiveness.2. There were significant differences of kindergarten teachers' creative personalities among teachers' different age, teaching years, the highest academic credentials, teaching classes, the nature of the school and the status of marriage.3. There were significantly differences of kindergarten teachers' teaching effectiveness among teachers' age, teaching years, the highest academic credentials, the school sizes, the status of marriage and the number of children.4. There was a significantly positive correlation between kindergarten teachers' creative personalities and their teaching effectiveness.
期刊論文
1.鄭友超、曾信榮(2010)。高職（中）工業類科科學校教師自評與學生評鑑之教學效能比較。課程與教學季刊，13(3)，163-191。new window  延伸查詢new window
2.周俊良、李新民(20060500)。幼兒教師對自閉症幼兒的教育信念、教學效能與接納態度之研究。臺北市立教育大學學報. 教育類，37(1)，99-129。new window  延伸查詢new window
3.施宜煌(20071100)。提昇幼教教師教學效能之芻議。幼教資訊，204，2-7。  延伸查詢new window
4.張錦昌、Lin,Wen-long(20030600)。談舞蹈教師教學效能指標。國立臺灣體育學院學報，13，1-17。new window  延伸查詢new window
5.陳木金(19991200)。國民小學教師創造性人格特質與美育教學之關係研究。藝術學報，65，161-170。new window  延伸查詢new window
6.陳春蓮(2003)。有效體育教學行為之探討。國立臺灣體育學院學報，12，141-157。new window  延伸查詢new window
7.陳淑芳(20050600)。幼稚園教師科學教具製作的創造思考研究。教育與心理研究，28(2)，219-239。new window  延伸查詢new window
8.Bridgwater, C. A.(1992)。Personality Characteristics of Ski Instructors and Predicting Teacher Effectiveness Using the PRF。Journal of Personality Assessment，46(2)，164-168。  new window
9.Csikszentmihalyi, M.(1996)。The creative personality。Psychology Today，29(4)，36-40。  new window
10.Rudowicz, E.、Hui, A.(1997)。The Creative Personality:Hong Kong Perspective。Journal of Social Behavior & Personality，12(1)，139-157。  new window
11.李一聖、蒲逸俐、林曉怡、林國瑞、陳堅錐(20021200)。臺北市國民小學體育教師效能信念之研究。北體學報，10，159-171。new window  延伸查詢new window
12.郭明德(20020600)。教師教學效能之探討與量表之編制。國立臺灣體育學院學報，11，61-91。new window  延伸查詢new window
13.Yeung, Ka Wah、Watkins, David(2000)。Hong Kong student teachers' personal construction of teaching efficacy。Educational Psychology，20(2)，213-235。  new window
14.柯澍馨、林亭如(20070900)。臺灣地區高職餐飲科教師效能信念與有效教學行為之研究。學校行政，51，72-92。  延伸查詢new window
15.吳宗立(20070600)。追求卓越的教師教學效能。菁莪季刊，19(2)=72，22-30。  延伸查詢new window
16.楊坤原(20010500)。創造力的意義及其影響因素簡介。科學教育，239，3-12。  延伸查詢new window
17.吳璧如(20050900)。教師效能感的縱貫性研究：以幼教職前教師為例。教育與心理研究，28(3)，383-408。new window  延伸查詢new window
18.劉宗明、黃德祥(20081100)。國中教師人格特質與教學效能之研究。臺北市立教育大學學報.教育類，39(2)，1-33。new window  延伸查詢new window
19.Sternberg, R. J.、Lubart, T. I.(1996)。Investing in creativity。American Psychologist，51(7)，677-688。  new window
20.陳昭儀(20030600)。創意人物研究之回顧與探析。資優教育，87，27-40。  延伸查詢new window
21.Buskist, W.(2002)。Effective teaching: Perspectives and insights from division two's 2-and-4-year awardees。Teaching of Psychology，29(3)，188-194。  new window
22.吳靜吉、林偉文、林士郁、王涵儀、陳秋秀、曾敬梅、徐悅淇(20020300)。國際創造力教育趨勢及其對我國創造力教育的啟示。學生輔導，79，80-97。  延伸查詢new window
23.Guilford, Joy Paul(1950)。Creativity。American Psychologist，5(9)，444-455。  new window
24.陳木金(19961000)。國民小學學校教學配合措施與教師教學效能之關係研究。國立政治大學學報，73(上)，227-252。  延伸查詢new window
25.張奕華、吳怡佳(20080300)。校長科技領導與教師教學效能關係之研究。教育研究與發展期刊，4(1)，171-193。new window  延伸查詢new window
26.吳璧如(20041200)。幼兒職前教師效能感之測量。教育心理學報，36(2)，165-184。new window  延伸查詢new window
27.Tschannen-Moran, Megan、Hoy, Anita Woolfolk(2007)。The differential antecedents of self-efficacy beliefs of novice and experienced teachers。Teaching and Teacher Education，23(6)，944-956。  new window
28.Amabile, Teresa M.(1996)。Social psychology of creativity: A componential conceptualization。Journal of Personality and Social Psychology，45(2)，357-376。  new window
29.孫志麟(20010900)。教師自我效能與教學行為的關係--實徵取向的分析。國立臺北師範學院學報，14，109+111-140。new window  延伸查詢new window
30.Tschannen-Moran, Megan、Woolfolk Hoy, Anita、Hoy, Wayne K.(1998)。Teacher efficacy: Its meaning and measure。Review of Educational Research，68(2)，202-248。  new window
31.葉玉珠、吳靜吉、鄭英耀(20001000)。影響科技與資訊產業人員創意發展的因素之量表編製。師大學報.科學教育類，45(2)，39-63。  延伸查詢new window
32.鄭博真(20111200)。我國幼兒教師創造力人格特質與創造力教學行為之研究。高雄師大學報. 教育與社會科學類，31，71-98。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.薛雅勻、張瓊穗(2008)。幼稚園教師資訊素養與其教學效能關係之初探。南台灣幼兒保育學術研討會，美和技術學院幼兒保育系 。  延伸查詢new window
學位論文
1.林鎂絜(2007)。創意人格特質與創新經營關係之研究--以幼稚園園長為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.賴足免(2008)。幼稚園教師教學信念、成就動機與教學效能之研究--以中部四縣市為例(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。  延伸查詢new window
3.林秀寬(2008)。臺北市私立幼稚園教師知覺園長領導風格、教師效能感與其托育服務品質之相關研究(碩士論文)。中國文化大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.熊淑蘭(2006)。幼兒教師目標導向、自我效能與工作表現之相關研究(碩士論文)。樹德科技大學。  延伸查詢new window
5.莊貝貞(2007)。幼稚園教師效能感與教學承諾之研究--以中部地區為例(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。  延伸查詢new window
6.謝俐香(2008)。公立幼稚園教師在融合教育中自我效能之研究(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
7.陳雪芳(2008)。幼稚園教師專業成長與教學效能之研究(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中縣。  延伸查詢new window
8.劉芳萁(2008)。臺北市幼稚園教師的教學效能、創意教學行為及其相關因素之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。  延伸查詢new window
9.江佳鍹(2009)。台中縣幼稚園教師終身學習素養與教師效能感相關研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
10.李佳倫(2008)。國民小學教師創造性人格特質與班級經營效能之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
11.陳怡吩(2008)。幼兒園教師科學教學效能信念、教學行為與對科學的態度之相關研究~以科學教學活動為例(碩士論文)。樹德科技大學。  延伸查詢new window
12.黃詩雅(2003)。教保人員自覺教保效能及其教保行為之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
13.高禎檀(2005)。國民中學教師創造力特質與工作投入、教學效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
14.張起華(2001)。資訊人員的工作特性、創造力人格特質與工作滿足之相關性研究(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
15.郭彩虹(2001)。公立幼稚園教師效能感及其相關因素之研究(碩士論文)。國立中山大學，高雄。  延伸查詢new window
16.楊淑娟(2006)。幼稚園教師在職進修與教學效能關係之研究--以高雄地區公立幼稚園為例(碩士論文)。樹德科技大學，高雄。  延伸查詢new window
17.葉怡伶(2008)。幼稚園教師組織文化知覺、創意人格與創意教學之研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北市。  延伸查詢new window
18.謝榮桂(1999)。高科技研發人員創造力人格評鑑量表與系統之建立--以資訊與半導體業為例(碩士論文)。國立中央大學，桃園縣。  延伸查詢new window
19.簡蕙娟(2008)。彰化縣幼稚園教師研習進修經驗、效能與需求之相關研究(碩士論文)。國立臺中教育大學，臺中市。  延伸查詢new window
20.藍堂愿(2005)。創造力人格特質與研發績效之關係(碩士論文)。國立中興大學。  延伸查詢new window
21.黃朝凱(2003)。國民小學學童知覺班級氣氛、學習態度與創造傾向之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
22.張維倩(2004)。幼托園所主管教學領導行為與教師教學效能關係之研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北。  延伸查詢new window
23.王敏曄(1997)。教師對學生創意表現、創造力之歸因及相關因素之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
24.蔡政明(2003)。國民小學校長課程領導與教師教學效能之研究(碩士論文)。臺中師範學院，臺中。  延伸查詢new window
25.陳慕賢(2003)。國民小學校長課程領導與教師教學效能關係之研究--以臺北縣為例(碩士論文)。國立政治大學，臺北。  延伸查詢new window
26.徐志文(2009)。教師教學效能與學校組織創新氣氛對創造力教學行為之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
27.張銘峰(2005)。國中英語教師專業成長與教學效能關係之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
28.楊智先(2000)。教師工作動機、選擇壓力、社會互動與創造力之關係(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
29.郭芳辰(2005)。幼稚園園長課程領導與教師教學效能之研究(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中。  延伸查詢new window
30.謝百亮(2006)。後現代脈絡下國民中學校長課程領導與教師教學效能關係之研究(博士論文)。國立臺中教育大學，臺中市。new window  延伸查詢new window
31.林碧芳(2004)。中小學教師創意教學自我效能感與創意教學行為的結構方程模式之檢驗(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
圖書
1.林進材(2002)。有效教學：理論與策略。臺北市：五南。  延伸查詢new window
2.黃奕光、王蔵真(2003)。Asian創造力--為甚麼西方人比東方人有創造力。台北：台灣培生教育。  延伸查詢new window
3.Davis, Gary A.、Rimm, Sylvia B.(1998)。Education of the gifted and talented。Needham Heights, MA：Boston：Allyn & Bacon。  new window
4.吳清山(1998)。教育革新研究。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
5.陳龍安(2006)。創造思考教學的理論與實際。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
6.毛連塭、郭有遹、陳龍安、林幸台(20000000)。創造力研究。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
7.Williams, F. E.、林幸台、王木榮(1994)。威廉斯創造力測驗：指導手冊。臺北：心理。  延伸查詢new window
8.張春興(1996)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.McHaney, J. H.，Impey, W. D.(1992)。Strategies for analyzing and evaluating teaching effectiveness using a clinical supervision model，http://eric.ed.gov/?id=ED354268，(ED354268)。  new window
其他
1.TVBS新聞網(20091116)。高中生創意了得！國際發明獎奪冠，http://www.tvbs.com.tw/news/news_list.asp?no=sunkiss20091116151617&&dd=2009/11/16+%A4U%A4%C8+04:03:12。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1495（臺灣：1490，外國：5） ／ 本年度總使用人次：1695817 ／ 訪客人次（自102年09月）：67503544
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上