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題名：教育大學教師評鑑指標系統建構之研究--以屏東教育大學為例
書刊名：屏東教育大學學報. 教育類
作者：林官蓓 引用關係／林顯輝
作者(外文)：Lin, Kuan-pei／Lin, Shean-huei
出版日期：2009
卷期：33
頁次：頁165-200
主題關鍵詞：教師評鑑；教師評鑑指標；高等教育；教育大學；Faculty evaluation；Faculty evaluation indicator；Higher education；University of education
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期刊論文
1.張倍禎、王健華(20020300)。大學教學優良教師評鑑指標的建立--教學資源中心教師評鑑個案研究。教學科技與媒體，59，46-62。new window  延伸查詢new window
2.林孝信(20060100)。現代大學的奠基者--洪堡德。通識在線，2，30-33。  延伸查詢new window
3.吳宗立(20020800)。教師評鑑的理念。屏縣教育季刊，11，7-12。  延伸查詢new window
4.潘慧玲、王麗雲、簡茂發、孫志麟、張素貞、張錫勳、陳順和、陳淑敏、蔡濱如(2004)。國民中小學教師專業能力指標之發展。教育研究資訊，12(4)，129-168。new window  延伸查詢new window
5.Diamond, R. M.(2003)。Defining scholarship for the twenty-first century。New Directions for Teaching and Learning，9，73-79。  new window
6.Fizpatrick, J. J.(2006)。The chaos surrounding faculty evaluation。Nursing Education Perspective，27(4)，177。  new window
7.Rifkin, T.(1995)。Eric review: Faculty evaluation in community college。Community College Review，23(1)，63-72。  new window
8.林清江(19861100)。大學教師的角色。師友月刊，233，6-9。  延伸查詢new window
9.曾憲政(20000600)。建立高雄市教師專業評鑑制度。公教資訊，4(2)，1-5。  延伸查詢new window
10.張德勝(20051000)。臺灣地區大學校院「學生評鑑教師教學」制度之研究。師大學報. 教育類，50(2)，203-225。new window  延伸查詢new window
11.劉春榮(20030700)。教師績效評鑑的教育品質觀點。教育資料與研究，53，13-19。new window  延伸查詢new window
12.Schmelkin, L. P.、Spencer, K. J.、Gellman, E. S.(1997)。Faculty Perspectives on Course and Teacher Evaluations。Research in Higher Education，38(5)，575-592。  new window
13.羅清水(19990200)。教師專業發展的另一途徑--談教師評鑑制度的建立。研習資訊，16(1)，1-10。  延伸查詢new window
14.張麗麗(2000)。教師教學評鑑：協助教師專業成長？不尊重教師專業。港都文教簡訊，38，5-7。  延伸查詢new window
15.歐陽教、張德銳(19930300)。教師評鑑模式之研究。教育研究資訊，1(2)，90-100。new window  延伸查詢new window
16.呂錘卿、林生傳(20010600)。國民小學教師專業成長指標及現況之研究。教育學刊，17，45-64。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.彭森明、施俊名(2006)。大學教師評鑑機制之研究 (計畫編號：94A1004EI)。新竹市：國立清華大學高等教育研究中心。  延伸查詢new window
學位論文
1.呂美花(2003)。我國技職校院教師教學服務考核指標之建構(碩士論文)。國立台北師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
2.蘇秋永(1996)。高中教師評鑑之研究：高中教師自我評鑑量表之發展(碩士論文)。淡江大學，臺北縣。  延伸查詢new window
圖書
1.謝臥龍、駱慧文(2004)。德懷研究。質性研究。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.張德勝(2002)。學生評鑑教師教學：理論、實務與態度。臺北：揚智文化。new window  延伸查詢new window
3.張德勝(2000)。師範學院師生對「學生評鑑教師教學」態度之研究。台北：五南。new window  延伸查詢new window
4.陳玉琨(2004)。教育評鑑學。臺北：五南。  延伸查詢new window
5.Hoy, W. K.、Miskel, C. G.(2005)。Educational Administration: Theory, Research, and Practice。McGraw-Hill。  new window
6.張德銳(20000000)。師資培育與教師評鑑。臺北：師大書苑。new window  延伸查詢new window
7.黃政傑(1997)。教學原理。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
8.郭昭佑(20000000)。學校本位評鑑。臺北市：五南。new window  延伸查詢new window
9.張鈿富(1999)。教育政策與行政--指標發展與應用。台北：師苑。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.屏東教育大學研究發展處綜合企劃組(2008)。教師評鑑指標草案。  延伸查詢new window
圖書論文
1.高強華(1995)。論提昇教師專業成長的「教師評鑑」。教育評鑑。臺北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
2.張德銳(1992)。國民小學教師評鑑之研究。教育專業。台北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
3.傅木龍(1995)。英國中小學教師評鑑制度研究。教育評鑑。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
4.魏惠娟(2004)。焦點團體。質性研究。心理出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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