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題名:臺灣近年來有關校長轉型領導與學校效能博碩士論文實徵研究之分析
書刊名:教育科學期刊
作者:陳巧芬蔡文榮 引用關係
作者(外文):Chen, Chiao-fenTsay, Timothy Wenrong
出版日期:2011
卷期:10:1
頁次:頁125-150
主題關鍵詞:領導轉型領導學校效能LeadershipTransformational leadershipSchool effectiveness
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校長對學校經營的成敗具有舉足輕重之影響,而其所採用的領導型式往往關乎學校績效之良窳。在教育行政研究的範疇中,多數人也直覺地認爲校長領導與學校效能兩者有密切的關係,甚至會影響學校效能。轉型領導是今時教育領導之顯學,相關研究亦不斷推出,以目前博碩士論文數量而言,已累積不少的研究成果。本研究以1996年至2010年間,臺灣地區有關校長轉型領導與學校效能之博碩士論文,做爲分析探討的對象,旨在透過該議題之研究發現與結果,釐清目前校長轉型領導與學校效能的研究情形及其關係爲何,並探討校長轉型領導與學校效能研究的走向,提出建議做爲未來研究之參考。
Calls for reforms in schools have led principals to play an increasingly important role as leaders to improve school effectiveness. Previous researches also indicated a close relationship between leadership and school effectiveness, with a particular focus on transformational leadership in recent years. Yet, a review of transformational leadership literature in Taiwanese schools has shown a lack of comprehensive analyses of existing studies. Thus, this paper seeks to further explore the connection between transformational leadership and school effectiveness in Taiwanese schools through a analysis of 46 theses (7 doctoral, 39 masters), published between 1996 and 2010. The purpose of this study is to understand the existing research during the period and to provide suggestions for future studies.
期刊論文
1.Pounder, D. G.、Ogawa, R. T.、Adams, E. A.(1995)。Leadership as an organization-wide phenomena: Its impact on school performance。Educational Administration Quarterly,31(4),564-588。  new window
2.Jantzi, D.、Leithwood, K.(1991)。Toward an explanation of variation in teacher’s perception of transformational school leadership. Educational Administration。Quarterly,32(4),512-538。  new window
3.吳清山(20040300)。學校行銷管理的理念與策略。北縣教育,47,23-34。  延伸查詢new window
4.Purkey, Stewart C.、Smith, Marshall S.(1983)。Effective schools: A review。The Elementary School Journal,83(4),426-452。  new window
5.秦夢群、濮世緯(19981100)。國小校長轉型領導、交易領導、教師制握信念與教師職業倦怠之研究。國立政治大學學報,77,73-110。  延伸查詢new window
6.吳清山、高家斌(20091200)。臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析。教育研究月刊,188,5-26。new window  延伸查詢new window
7.Cheng, Y. C.(1996)。A school-based management and mechanism for school effectiveness and development。School Effectiveness and School Improvement,7(1),35-61。  new window
學位論文
1.辛玉蓉(2009)。桃園縣國民小學校長領導取向與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
2.陳德慶(2007)。桃竹苗地區公立國民小學校長之「轉型領導」、「家長式領導」與其「學校效能」關係之研究--以「教師組織承諾」為中介變項(碩士論文)。玄奘大學,新竹市。  延伸查詢new window
3.吳佩樺(2008)。國民小學男女校長轉化領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
4.許朝欽(2006)。大學校院校長轉化領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學,屏東市。  延伸查詢new window
5.李明來(2001)。校長遴選制度對國小校長領導風格的影響研究(碩士論文)。銘傳大學,臺北市。  延伸查詢new window
6.林文平(2008)。國民中小學校長轉型領導、學校組織變革與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
7.李勝億(2008)。台中縣國民小學前任、現任校長轉型領導、教師工作壓力與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義市。  延伸查詢new window
8.祁樹華(2009)。桃園縣國民中學女性校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
9.陳紫開(2008)。馬祖地區國民中小學校長轉型領導與學校效能關連性之研究(碩士論文)。銘傳大學,臺北市。  延伸查詢new window
10.曾秀招(2005)。國小校長遴選制度後校長領導風格與學校效能之研究--以高雄市為例(碩士論文)。國立中山大學,高雄市。  延伸查詢new window
11.黃順孝(2009)。轉型領導、社會資本與學校效能(碩士論文)。大葉大學,彰化縣。  延伸查詢new window
12.劉創任(2008)。台北縣國民小學教師知覺校長轉型領導行為與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
13.王金香(2003)。特殊教育學校校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。彰化師範大學,彰化市。  延伸查詢new window
14.周裕隆(2008)。新竹縣市國民小學校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。玄奘大學,新竹市。  延伸查詢new window
15.黃建峯(2008)。校長領導風格、教師工作滿意度與學校效能之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義市。  延伸查詢new window
16.黃種斌(2005)。桃園縣國民小學校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學,新竹市。  延伸查詢new window
17.蔣奎雨(2006)。高雄市國民小學校長領導風格、教師工作壓力與學校效能的關係研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。  延伸查詢new window
18.陳瑞堂(2007)。高屏地區高中校長轉型領導、學校本位課程發展與學校效能關係之研究(碩士論文)。高雄師範大學,高雄市。  延伸查詢new window
19.陳怡如(2005)。中部地區國民中學女性校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
20.王秀燕(2004)。臺北縣市國民小學女性校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院,臺北。  延伸查詢new window
21.石國嬪(2007)。校長轉型領導、組織學習與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣海洋大學,基隆市。  延伸查詢new window
22.盧美文(2006)。國小校長轉型領導、組織學習與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
23.張能發(2007)。台東縣國小校長轉化領導--家長式領導與學校效能之研究(碩士論文)。國立臺東大學,臺東市。  延伸查詢new window
24.張賜光(2003)。桃園縣國中校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,台北市。  延伸查詢new window
25.陳順良(2007)。高雄縣國民小學校長轉型領導與學校效能之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
26.黃杏花(2006)。臺南縣國民小學校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
27.蔡宗興(2004)。雲嘉南地區國民中學校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義市。  延伸查詢new window
28.朱嘉芳(2008)。高雄縣國民中學校長轉型領導、教師組織公民行為與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
29.林蕙質(2002)。國民中學校長性別角色、轉換型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
30.陳世聰(2001)。屏東縣國小校長轉化、互易領導與學校效能關係之研究--以發揮「小班教學精神」效能為指標(碩士論文)。國立屏東師範學院,屏東。  延伸查詢new window
31.邱茂城(2005)。高中職學校本位決策、轉型領導與學校效能之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。new window  延伸查詢new window
32.郝靜宜(2008)。國立高中職校長轉型領導、學校組織變革與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
33.林金福(2003)。高中職校長轉型領導、知識管理與學校效能之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
34.范熾文(2002)。國小校長領導行為、教師組織承諾與學校組織績效之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
35.吳育綺(2006)。國中校長轉型領導、組織創新與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
36.吳財順(2004)。國民中小學校長遴選制度之研究─以臺北縣與新竹市為例(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
37.林珈夙(1997)。校長領導風格、教師創意生活經驗、教學創新行為與學校效能之關係(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
38.張易書(2000)。國中校長轉型領導、教師開放型/封閉型人格與學習型組織關係之研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北市。  延伸查詢new window
39.張慶勳(1996)。國小校長轉化、互易領導影響學校組織文化特性與組織效能之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
40.柯景煌(2009)。臺北市國民中學校長領導風格、教師知識管理與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
41.吳明雄(2010)。國民小學教師知覺校長轉型領導、教師知識管理與學校效能關係之研究(博士論文)。國立臺中教育大學。new window  延伸查詢new window
42.陳春蓮(2007)。國小校長轉型領導、組織創新氣氛與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
43.張毓芳(2002)。台北縣市國民小學校長轉型領導與學校組織氣氛關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
44.吳明雄(2001)。國民小學校長轉型領導行為與學校效能之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
45.黃柏創(2008)。國民中學教師知覺校長轉型領導、學校組織氣氛與學校效能關係之研究--以中部五縣市為例(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。  延伸查詢new window
46.蔡炳坤(2006)。高中校長領導行為、教師組織承諾與學校組織效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
47.蔡進雄(2000)。國民中學校長轉型領導、互易領導、學校文化與學校效能關係之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
48.張宏毅(2002)。台北縣市國民小學校長轉型領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
49.鄭雅庭(2006)。新竹縣市國民小學校長轉型領導與學校效能之關係研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
50.彭祥瑀(2005)。國民小學校長轉型領導與學校效能之研究--以新竹縣為例(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.吳清山、林天祐(2003)。教育小辭書。臺北市:國立教育資料館。  延伸查詢new window
2.林明地(2002)。學校領導:理念與校長専業生涯。臺北:高等教育文化事業公司。  延伸查詢new window
3.秦夢群(2004)。教育行政--理論部分。臺北市:五南。  延伸查詢new window
4.Reid, K.、Hopkins, D.、Holly, P.(1987)。Towards the effective schools: The problems and some solution。Oxford:Basil Blackwell。  new window
5.Levine, D. U.、Lezotte, L. W.(1990)。Unusually effective schools: A review and analysis of research and practice。Madison, WI:National Center for Effective Schools Research and Development。  new window
6.吳清山(1992)。學校效能研究。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
7.Robbins, S. P.(1998)。Organizational behavior: Concepts, controversies, applications。NJ:Prentice Hall。  new window
8.黃昆輝(1988)。教育行政學。東華。  延伸查詢new window
9.張潤書(1998)。行政學。臺北市:三民書局。  延伸查詢new window
10.秦夢群(1997)。教育行政:理論部分。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
11.蔡進雄(20000000)。轉型領導與學校效能。臺北市:師大書苑。new window  延伸查詢new window
12.Bass, Bernard M.(1985)。Leadership and Performance Beyond Expectations。Free Press。  new window
13.Bass, B. M.、Avolio, B. J.(1990)。Transportational leadership development: Manual for the multifactor leadership questionnaire。Consulting Psychologists Press。  new window
14.Yukl, Gary A.(1994)。Leadership in Organizations。Prentice-Hall。  new window
15.吳清山(19980000)。學校效能研究。臺北:五南。new window  延伸查詢new window
16.Bryman, Alan(1992)。Charisma and leadership in organizations。Sage。  new window
17.Burns, James MacGregor(1978)。Leadership。Harper & Row。  new window
其他
1.Wiebe, D. J.(1992)。A Survey of the relationship between school effectiveness characteristics and student achievement as perceived by elementary school principals。  new window
圖書論文
1.Young, D. J.(1998)。Characteristics of effective rural schools。A longitudinal study of western Australian high school students。  new window
2.張德銳(1994)。國民小學校長行政表現、組織氣氛、組織效能之研究。教育行政研究。臺北市:五南。  延伸查詢new window
3.張德銳(1995)。以「學校中心的管理」推行開放教育。台北縣教育改革經驗。高雄:復文。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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