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引文資料
題名:
教師專業發展評鑑的改進性後設評鑑:以國立附設實驗小學為例
書刊名:
教育學刊
作者:
陳文彥
/
潘慧玲
/
鄭淑惠
/
張素貞
作者(外文):
Chen, Wen-yan
/
Pan, Hui-ling
/
Cheng, Shu-huei
/
Chang, Su-chen
出版日期:
2013
卷期:
41
頁次:
頁49-85
主題關鍵詞:
小學
;
改進性模組
;
後設評鑑
;
教師專業發展評鑑
;
Elementary school
;
Improvement module
;
Meta-evaluation
;
Teacher evaluation for professional development
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
165
點閱:51
期刊論文
1.
Bornmann, L.、Mittag, S.、Daniel, H. D.(2006)。Quality assurance in higher education-meta-evaluation of multi-stage evaluation procedures in Germany。Higher Education,52(4),687-709。
2.
王瑞壎、洪明全(2010)。教師專業發展評鑑政策相關硏究現況之分析:以學位論文爲例。華醫學報,33,87-102。
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3.
Brandon, P. R.(1998)。A meta-evaluation of schoolsa methods for selecting site- managed project。Studies in Evaluation,24(3),213-228。
4.
Callender, K. E.、Wren, C. Y.、Ellett, C. D.、Loup, K. S.、Liu, Xia(1996)。Looking backwards with the Personnel Evaluation Standards: An analysis of the development and implementation of a statewide teacher assessment program。Studies in Educational Evaluation,22(1),79-113。
5.
潘慧玲、陳文彥(20110900)。中小學試辦教師專業發展評鑑全國診斷性後設評鑑之研究。中等教育,62(3),70-88。
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6.
張德銳、周麗華、李俊達(20110400)。推動教師專業發展評鑑方案之影響因素研究--以臺北市一所小學為例。市北教育學刊,38,1-24。
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7.
黃琇屏(20090800)。教師專業發展評鑑試辦現況、困境與因應策略。教育資料與研究,89,71-88。
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8.
顏國樑、洪劭品(20070700)。國民小學教師對 "教育部試辦教師專業發展評鑑" 意見之研究--以臺北縣為例。學校行政,50,1-26。
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9.
劉美慧、黃嘉莉、康玉琳(20070900)。臺灣教師評鑑制度之分析。當代教育研究,15(3),37-68。
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10.
馮莉雅(20101000)。教師專業發展評鑑的實施與成效:以高雄市國小為例。教育研究學報,44(2),85-109。
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11.
Milanowski, Anthony T.、Heneman, Herbert G. III(2001)。Assessment of Teacher Reactions to a Standards-based Teacher Evaluation System: A Pilot Study。Journal of Personnel Evaluation in Education,15(3),193-212。
12.
蘇錦麗、鄭淑惠(20071200)。發展完善中小學校長評鑑制度應有之思維--人員評鑑標準第二版草案之觀點。北縣教育,62,28-36。
延伸查詢
13.
劉祐彰(20080200)。國民中小學實施試辦教師專業發展評鑑計畫可能面臨的困境與可行途徑。教育學術彙刊,2(1),81-103。
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14.
Stufflebeam, D. L.(2001)。The Metaevaluation Imperative。American Journal of Evaluation,22(2),183-209。
15.
潘慧玲、陳文彥(20100900)。教師專業發展評鑑促進組織學習之個案研究。教育研究集刊,56(3),29-65。
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16.
游家政、曾祥榕(20041200)。教育評鑑的後設評鑑。教育資料集刊,29,53-94。
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17.
張德銳、周麗華、李俊達(20090700)。國小形成性教師評鑑實施歷程與成效之個案研究。課程與教學,12(3),265-290。
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18.
鄭淑惠(20110900)。教師專業發展評鑑之個案研究:促進組織學習的觀點。教育研究與發展期刊,7(3),37-68。
延伸查詢
19.
張德銳、李俊達、周麗華(20101200)。國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究。教育實踐與研究,23(2),65-93。
延伸查詢
20.
蘇錦麗、楊瑩、王偉中、呂鴻德、詹惠雪(20010200)。八十六學年度大學綜合評鑑試辦計畫成效評估之研究。新竹師院學報,14,127-162。
延伸查詢
21.
吳金香、陳世穎(20080100)。國小教師對試辦教師專業發展評鑑態度之調查研究--以臺中縣市為例。學校行政,53,211-253。
延伸查詢
22.
張德銳(20091000)。中小學教師專業發展評鑑實施問題與解決策略。研習資訊,26(5),17-24。
延伸查詢
23.
馮莉雅(20071000)。教師專業發展評鑑系統試驗研究--以高雄市為例。國民教育學報,4(2),241-277。
延伸查詢
24.
Greene, J. C.(1992)。A case study of evaluation auditing as metaevaluation。Evaluation and Program Planning,15,71-74。
25.
Cooksy, L. J.、Caracelli, V. J.(2005)。Quality, context, and use: Issue in achieving the goals of metaevaluation。American Journal of Evaluation,26(1),31-42。
會議論文
1.
Loup, K. S.、Ellett, C. D.(1997)。Application of the Personnel Evaluation Standards to Local District Teacher Evaluation Programs: Analyses of 14 Cases。annual meeting of the American Educational Research Association。
研究報告
1.
潘慧玲、王麗雲、張素貞、鄭淑惠、林純雯(2007)。高級中等以下學校試辦教師專業發展評鑑之後設評鑑規劃硏究。臺北市:國立臺灣師範大學教育政策與行政硏究所。
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學位論文
1.
徐淑惠(2009)。苗栗縣試辦國民中小學教師專業發展評鑑之研究--後設評鑑觀點(碩士論文)。國立新竹教育大學。
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2.
楊正淇(2008)。花蓮縣試辦教師專業發展評鑑之後設評鑑(碩士論文)。國立花蓮教育大學。
延伸查詢
3.
趙祝凌(2010)。臺中市國民小學教師專業發展評鑑之後設評鑑研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。
延伸查詢
4.
Repici, B.(2008)。Implementing a teacher evaluation system that promotes organizational learning patterns in SDA(-)。Rowan University。
5.
蔡麗華(2011)。國民小學教師評鑑後設評鑑標準與權重體系建構之研究(博士論文)。國立臺北教育大學。
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6.
徐敏榮(2008)。國民小學教師評鑑之後設評鑑建構之研究(博士論文)。國立臺南大學。
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7.
洪中明(2008)。個案學校改進教師專業發展評鑑之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。
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8.
鄭新輝(2002)。國民中小學校長評鑑系統之研究(博士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
圖書
1.
Bradshaw, L. K.、Glatthorn, A. A.(2001)。Teacher evaluation for better learning。Lancaster, PA:Pro Active Publication。
2.
Ashworth, R、Skelcher, C.(2005)。Meta-evaluation of the local government modernization agenda: Progress report on accountability in local government.。Birmingham, England:Institute of Local Government Studies, University of Birmingham。
3.
Joint Committee on Standards for Educational Evaluation(2009)。The personnel evaluation standards: How to assess systems for evaluating educators。Thousand Oaks, CA:Sage。
4.
Straw, R. B、Cook, T. D(1990)。Meta-evaluation. encyclopedia of educational evaluation。International encyclopedia of educational evaluation。New York, NY:Pergamon。
5.
Stronge, J. H.(1997)。Improving schools through teacher evaluation. Evaluating teaching: A guide to current thinking and best practice。Evaluating teaching: A guide to current thinking and best practice。Thousand Oaks, CA:Corwin.。
6.
蘇錦麗、黃曙東(2007)。人員評鑑標準對我國大學教師評鑑制度之啓示。教師評鑑與專業成長。臺北市:心理。
延伸查詢
7.
Joint Committee on Standards for Educational Evaluation(1988)。The personnel evaluation standards: How to assess systems for evaluating educators。Newbury Park, CA:Corwin。
8.
教育部(2009)。教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點。台北市:教育部。
延伸查詢
9.
Scriven, M.(1991)。The evaluation thesaurus。Thousand Oaks, CA。
10.
Beerens, D. R.(1999)。Evaluating teachers for professional growth: Creating a culture of motivation and learning。Thousand Oaks, CA:Corwin。
11.
Wise, A. E.、Darling-Hammond, L.、McLaughlin, M. W.、Bernstein, H. T.(1984)。Teacher evaluation: A study of effective practices。Santa Monica, CA:Rand。
12.
Danielson, C.、McGreal, T. L.(2000)。Teacher evaluation to enhance professional practice。Alexandria, Virginia:Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD)。
13.
The Joint Committee on Standards for Educational Evaluation(1994)。The Program Evaluation Standards: How to Assess Evaluations of Educational Programs。Thousand Oaks, California:Sage。
14.
Valentine, J. W.(1992)。Principles and practices for effective teacher evaluation。Boston, MA:Allyn and Bacon。
15.
Peterson, K. D.(2000)。Teacher evaluation: A comprehensive guide to new directions and practice。Thousand Oaks, California:Crowin Press, Inc:A Sage Publications Company。
16.
Bollington, Rob、Hopkins, David、West, Mel(1990)。An introduction to teacher appraisal: A professional development approach。Cassell educational Ltd.。
17.
Patton, Michael Q.(2002)。Qualitative evaluation and research methods。Sage Publications。
其他
1.
Ahmady, S,Changiz, T,Brommels, M.,Gaffney, F. A.,Thor, J.,Masiello, I.(2009)。Contextual adaptation of the personnel evaluation standards for assessing faculty evaluation systems in developing countries: The case of Iran.,http://www. biomedcentral.com/1472-6920/9/18。
2.
Stufflebeam, D. L.(1974)。Meta-evaluation.,https://www.globalhivmeinfo.org/CapacityBuilding/Occasional%20Papers/03%20Meta-Evaluation.pdf。
3.
教育部(2008)。教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫,臺北市:教育部。
延伸查詢
圖書論文
1.
Stufflebeam, D. L.、Madaus, G. F.、Kellaghan, T.、游家政、曾祥榕(2005)。後設評鑑方法論。評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點。臺北:高等教育。
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